5年生 学年ポスターセッション

秀蓮フェスティバル文化の部を受けて、
自分の「向島いきいきプラン」について発表の改良を重ねた５年生。
今日はその成果を学年で発表し合いました。
「地域の人たちもわかりやすくていいプランだと思う！」
「誰でも楽しめそう！！」
などお互いの発表の良いところを探しながら、
しっかりと自分のプランを発表できました。

5年生 昼休み

冬休みが明けてからも、子どもたちの元気は止まりません。
今日は昼休みにバレーボールを楽しんでいました。
冬の寒さに負けず元気に走りボールを追いかける
子どもたちの笑顔が見られました。

２年生【音楽】3学期もたのしく！

毎日それぞれのクラスで音楽の時間前になると、「よっしゃ！音楽や！」と歓喜の声が上がります。音楽がない日には「今日は音楽ないんか・・・。」とボソッとつぶやく子たちが続出しています。

鍵盤ハーモニカや先生の電子オルガン、楽器など準備物がたくさんある中、「今日はオルガン取りに行くわ！」「先生呼びに行ってくる！」と音楽の授業に全力を注ぐ微笑ましい姿が3学期も見られます。
大好きな先生に大好きな教科、とっても意欲的で毎日笑顔があふれています！

２年生【道徳】あいさつ

あいさつのいいところってなんだろう？
あいさつができなくなったらどうなるんだろう？
と「あいさつ」について考えました。
たくさん手を挙げて発言し、みんなで考える姿、とても素敵でした。

２年生【体育】おにあそび −かわりおに−

国語科の学習で、「おにごっこ」の学習をしています。そのため、体育でも教科書に出てくる鬼ごっこや、様々なおにごっこにチャレンジしています。

はじめはみんなが知っている、「かわりおに」からはじめました。タッチされないように頑張って逃げる人、全力で捕まえに行く鬼と、とても白熱した体育になりました。
真ん中に「逃げる人しか入れない場所」を作り、疲れた人・走るのが苦手な人も楽しめる工夫もしています。

2年生 生活「わくわくおもちゃランド♪」３

1年生からは「2年生が優しく教えてくれてうれしかったです。」や
「1年生のためにたくさん準備してくれたのがわかりました。」など
うれしい感想をもらいました。

さすが、2年生。すてきなお兄さんお姉さんだね！

2年生 生活「わくわくおもちゃランド♪」２

おもちゃランドでは、「こうやってやるんだよ。」「これには気を付けてね。」など、
優しく1年生に教えてあげる姿も。

最初はみな緊張した様子でしたが、少しずつ慣れてきて
どのクラスも大盛り上がり！とても楽しそうでした。

2年生 生活「わくわくおもちゃランド♪」

2年生がずっと楽しみにしていた「おもちゃランド」。

昨年度1年生として、2年生のお兄さんお姉さんに招待してもらったおもちゃランドに
今度は2年生として、1年生を迎える立場となりました。

2学期から廃材集め・試作品づくりなどずっと準備を頑張ってきたがゆえに、おもちゃランド当日はみんなウキウキわくわくしている様子でした。

１ねん 「にょきにょきとびだせ」

　図画工作の学習で、袋をふくらませるしくみをつくりました。

　傘袋やビニール手袋にストローをつけてふくらませます。

　隙間から空気が漏れないように、テープの止め方も

　しっかり考えていました。

　来週は、ふくらむ形に合うものを見つけて、

　箱や袋の飾りつけをする予定です。

5年生 チームステージ集会 その２

思い出を語り合った後は、お楽しみのお正月遊びです！
7年生が考えてくれたかるた、すごろく、福笑いを全力で楽しむ
５年生の姿が見られました。