【５年生】やなせたかしさんの伝記を読んで・・・

国語科では、「やなせたかし　アンパンマンの勇気」という学習に入りました。この学習では、伝記から自分の生き方について考えていってほしいと思っています。今日は、伝記に取り上げられている出来事をみんなで確かめました。

【５年生】とび箱に挑戦

体育の学習では「とび箱運動」の学習を行っています。自分が、とぶことのできる段に挑戦したり、難しい技にチャレンジしたりと進んで活動しています。タブレットで自分の姿を撮影し次に生かそうとする姿も見られます。残り少ない学習にはなりますが、少しでもとべる段や技が増えてほしいです。

理科だより5年「ものをたくさんとかす方法を考える」

今回は、よりたくさんの食塩やミョウバンをとかす方法について考えました。
前回の実験で

1.ものがとける量に限りがある。
2.ものによってとける量に違いがある。

ことが、分かりました。

今回は、もっとたくさんとかす方法はないか話し合いました。
みんな、いろいろな意見を出していました。

理科だより6年「火山灰の観察」

顕微鏡を使い、火山灰の観察をしました。

1.大山火山灰
　鳥取県大山の火山灰・・・５種類の鉱物を含む。

２．姶良火山灰
　鹿児島県にあった姶良火山（今は鹿児島湾になっている）・・・ガラス質を多く含む。

みんな興味をもつて、観察していました。

【３年生】民話をしょうかいしよう

国語科の学習の様子です。

いろいろな国の好きな民話や昔話の本を一冊選び，４つの展開に分けてお話をまとめ，友だちに発表しました。
さまざまな国で大事にされてきたお話に親しんでほしいと思います。

【６年生】サッカー

体育科では、サッカーの学習をしています。仲間と声をかけ合ったり励まし合ったりしながら取り組んでいます。チーム戦となると、子どもたちも楽しそうです。

【３年生】分数

算数科の学習の様子です。

いろいろな長さのテープを比べながら，あまりの長さの表し方について考えました。

【５年生】給食も楽しく！

給食時間も楽しく会話をしながら過ごしています。
会話の内容を聞いていると、
「イエスノーゲーム」や「私は誰でしょうゲーム」をしたり、
最近の流行りの歌やゲームの話をしたりしています。
話はしていますが、しっかり食べきれてもいます。
メリハリがついていていいです！

マイツリー 秋

春から観察している木の秋の姿を見に行きました。
前回夏のときと比べると、落ち葉がたくさんあったり葉が色づいていたりと、たくさんの変化に気付くことができました。
暑くもなく、寒くもなく、とても気持ち良く観察できました。

【4年生】社会科見学６

水路閣には、琵琶湖から流れてきた水が流れています。
子どもたちは「めっちゃ水の流れが速い！」「こんな所を流れるんだ」と実際に見たからこそ気づくことがあったようです。