１月１５日の給食

麦ごはん
牛乳
チキンカレー
ひじきのソテー

本日は子どもたちが楽しみにしていたカレーです。
カレーに使うルウは、１時間ほど火にかけながら混ぜてなめらかなルウを作ります。
子どもたち、おいしそうに食べていました。

避難訓練

地震が発生し、その後火事が発生する、という設定で避難訓練を行いました。全校児童が運動場に避難をする時間は４分１３秒でした。すばやい避難ができてよかったです。子どもたちは真剣に取り組むことができました。

１年生 国語「たぬきの糸車」

この活動を通して、登場人物の行動について想像を広げ、文章を深く読むことができました。そして、すきなところを見つけ、理由をまとめることができました。

１年生 国語「たぬきの糸車」

動作化をすることを通して、文章を読んで不思議だな、と思ったところについて考え、伝え合いました。

１年生 国語「たぬきの糸車」

　文章を読んで、すきなところをみつけ、音読をする学習をしています。ペアで、動作をつけて音読をしたり、登場人物の行動を想像して動作化をする活動をしました。

和太鼓部 始動！

　みんなでする決めポーズも掛け声も、ばっちりでした。練習はやっぱり楽しい。社会見学から帰ったばかりの５年生も、元気いっぱい頑張りました。３学期も楽しく頑張りましょう！

和太鼓 始動！

３学期は、練習が３回しかないのですが、和太鼓部は熱いです。練習を始めると、自然にリズムが出てきます。みんな、よく楽譜を覚えていてすごいと思います。体が覚えているのですね。

最高〜さあ いこう！〜その124

小学校生活で行う最後のジョイントプログラムに取り組んでいます。

国語・算数・理科・社会の４教科もありますが、

以前よりもいい結果がでるように自分の力を出し切ってほしいです。

最高〜さあ いこう！〜その122〜

薬物乱用防止教室で「役立つ薬の話」と「役立たない薬の話」でこれからの薬の飲み方を考えることができました。また，こわい薬物を進められた際の断り方も練習しました。

２年 英語「色や生き物の言い方」

　今日は英語の学習で、色や生き物の英語の言い方を学びました。学習した言い方を用いて、グループでゲームもしました。楽しく英語での言い方を覚えることができました。