５年 書写「成長」

まとめ書きも頑張りました。

納得した字が書けました。

５年 書写「成長」

書写の時間では、自分にあった学習を考え

進めています。

何度も練習して自分の納得する字を目指しています。

５年 国語「想像力のスイッチを入れよう」

想像力のスイッチを入れようの学習では

自分の考えを友だちと交流する会をひらくために

お話を読んでいます。

自分の考えをもつために、筆者の考えを捉えました。

友達と交流し、構成を考え、筆者の考えが書かれている部分を見つけ、

要旨をまとめました。

要旨をまとめる力もついています。

５年 社会「工業生産を支える輸送と貿易」

調べたことをもとに考えたことを共有しました。

共有したことから、これからの日本の課題について

考えました。

５年 体育「マット運動」

準備や準備体操もしっかりしています。

５年 体育「マット運動」

きれいに回るために

動画をとって研究しています。

みんなでアドバイス！

５年 体育「マット運動」

マット運動の学習が始まりました。

新しく挑戦する技やこれまでの技を使って、組合せ技にも

挑戦しています。

【6年生】おもりの釣合い

理科の実験では、おもりの釣合いがどのように変化しているのかを見ながら、力点・支点・作用点について学びました。

【6年生】英語かるた

英語の学習では、6年間の思い出と、したことを言えるように頑張っています。「My best memory is .」「We went to .」等を言いながら神経衰弱をしました。

電気の通り道

理科では電気を通すものと通さないものを調べました。

「これは金属だから通すと思う。」
「これは何でできているんだろう？」

友だちと予想し合いながら、実験を進めていきました。