朝の様子

アサガオを育てていた1年生。

今度はチューリップを育てています。

「雑草がチューリップの成長をじゃまするから

　抜いてるねん。」

「いつ咲くと思う？」

元気な声が今日も聞こえてきます☆彡

１月１５日（月）の給食

今日の献立は麦ごはん、牛乳、肉みそいため、キャベツのかきたま汁です。

１月２４日〜３０日は「全国学校給食週間」です。

学校給食そのものは第２次世界大戦の以前から存在していましたが、戦争がはげしくなるにつれて、しばらく中断されていました。

やがて終戦をむかえますが、戦後間もないころは食糧不足のため、子どもたちの栄養状態は非常に悪化していました。

そうした中、世界中から支援物資が届けられ、１９４７年(昭和２２年)１２月２４日に学校給食が再開され、現在まで続いています。

１２月２４日は冬休みと重なるため、１月２４日が「学校給食記念日」と定められ、その日から１週間のあいだが全国学校給食週間とされています。

「食べる」ということは日々の学習と同じくらい大切なことです。みなさんもこの機会にぜひ、学校給食の大切さについても考えてみてください。

1年 廊下掃除を頑張っています。

自分たちで掃除することに慣れ、できることが増えてきました。

最近は廊下掃除の仕上げにみんなで濡れた雑巾で一斉に拭いています。

寒い中ですが、きれいになるように一生懸命に、そして楽しそうに取り組んでいます。

2年生 体育 とびばこあそび

とびばこあそびの学習がスタートしました。今後は場を工夫しながら、いろいろな技に挑戦していきます。

４年 図画工作「コロコロガーレ」

　今日から「コロコロガーレ」の製作が始まりました。土台の形を考えて、好きな色を選んで、それぞれの個性が表れた作品になりそうです。作品展で展示しますのでぜひご覧ください。

自己紹介

3学期、新しく転入してきたお友達と自己紹介をしました。すでに知っている友達も、発表者の夢に驚いていて、新たな発見もありました。

【保健室より】身体計測

５、６年生の身体計測前には、「チャレンジ！ノーメディアデー！！」という内容で、ミニ保健指導を行いました。

無意識に見てしまったり、触ってしまったり、夢中になり過ぎて睡眠時間が削られたり、「中毒」になっていませんか？切り離すことの難しいメディア機器ですが、
　○宿題は集中して取り組む
　○食事中はテレビを付けない
　○計画的に時間を決めて使う
　○他の楽しみを見つける

など、学習以外で使用する時間を“意識的に短くしよう”という話をしました。

来週から２週間、今年度３回目の生活しらべがあります。めあては“メディア機器の使用時間を減らそう”です。意識的に離れる生活を、週に１度はつくってみましょう。

祝４００冊!!

読書ノート４００冊達成しました〜(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡

素敵です♪

高学年から「キラキラシールは低学年は喜ぶけれどねー」
　　　　　「ゲームキャラとかの方が高学年はいいかなー」

と、教えてもらいましたので、新しいシール用意します!!
楽しみにしておいてください♪
100冊読書招待状

１月１２日（金）の給食

今日の献立はごはん、牛乳、チキンカレー、ひじきのソテーです。

チキンカレーにはカレー粉やトマトピューレ・フルーツチャツネ・バーベキューソースなど、たくさんの調味料を使っているそうです。
また、調理員さんが時間をかけてルーを手作りしています。ヨーグルトやチーズもなども加えて、まろやかな味に仕上げたとのこです。

ルーをごはんにかけ、手作りならではの味を楽しみながら、おいしくいただきました。

落とし物コーナー

ここのところ、また落とし物がふえています。
どんなに小さな物でも、買ったときに安かった物でも、学校に持ってくる物は、日々の生活や学習にかかせない、大切な物です。

そしてそれらの物はおうちの人がお金を出して買ってくれたり、親せきや知り合いの人がみなさんのためを思って、おくってくださった物ではありませんか？
もちろん、中には自分のおこづかいで買った物もあるでしょう。

買ったときのこと、もらったときのことを今いちど思い出してみてください。

また、このままですと落とし物コーナーがいっぱいになってしまいます。置ける場所にもかぎりがありますので、心あたりのある人は、職員室の前の落とし物コーナーへ取りに来てください。
もし自分の物を見つけたときは、かならず近くにいる先生にひと声かけてから、持って行くようにおねががいします。