ようすをおもいうかべて えんそうしよう【２年】

　音楽科の学習では「小ぎつね」という曲を学習しています。１番・２番・３番で様子が変わっていることを感じながら歌っています。今週は、鍵盤ハーモニカの練習もしています。指の置き方や息の強さに気を付けながら演奏しています。

音楽 拍の長さ

　音楽科の学習では、いろいろな音符の拍の長さを学習しました。
　手拍子をしながら、長さを確かめました。

算数 図を使って考えよう

　算数の学習で、図を使って解き方を考えました。
　自分の解き方を、友達と伝え合いました。

朝ごはんパワーで元気になろう

　２年生の食の学習では、朝ごはんについて学習しました。朝ごはんは、なぜ必要なのかをみんなで考えました。朝ごはんを食べると「頭はっきり！おなかすっきり！きもちルンルン！」になるということが分かりました。

音楽科 「パフ」

　音楽科の学習では、リコーダーやタンブリン、カスタネットを使って、「パフ」という曲を演奏しています。
　今日は、音楽室で、鉄琴と木琴のパートの練習をしました。リズムをとりながら練習していました。

５年 割合

算数科「割合」の学習の様子です。
子どもたちは、問題文に書かれた数字や言葉を手掛かりに問題を解いていきました。
ノートにも自分の考えをしっかりと書くことができました。

６年 読み聞かせ

　図書館司書の小池先生に読み聞かせをしていただきました。テーマを決めて、たくさんの本を紹介してもらい、あらすじを聞いて「読んでみたいな」と興味を示していました。冬休みも時間を作って読書に親しんでほしいと思います。

６年 英語 「This is my town.」

　都道府県クイズを行いました。その場所にあるものや、できることなど、スライドを使って紹介しました。ALTの先生にも聞いてもらい、たくさんの特色を知ることができました。

６年 図画工作「版で広がるわたしの思い」

　一版多色版画もどんどん進めています。絵の具の量の調節が難しいようで、苦戦している姿も見られますが、ていねいに刷っています。

１年☆パスゲーム

　体育科では、「パスゲーム」の学習が進んでいます。
　前半と後半の間には、作戦タイムを取っています。
　「ボールを山みたいに上に投げて取られないようにしよう。」「もらったらすぐパスしよう。」などチームごとに熱心に作成を立てていました。
　パスもだんだんと繋がるようになってきて、楽しさが増していました。