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最新更新日:2024/07/19 |
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多文化学習![]() ![]() 1回目の学習では、「外国から来た友だちと仲良くするためにはどうすればよいか。」を話し合いました。「親切にする」「一緒に遊ぶ」「その国の文化を知る」など、たくさんの意見が出てきました。 2回目の今日は、養正小学校の金先生をゲストティーチャーとしてお招きし、韓国・朝鮮の言葉や服・食べ物など、たくさんのことを教えていただきました。 子どもたちは、自分の国と違う文化にふれることが新鮮だったようで、終始目を輝かせて聞いていました。 じしゃくのふしぎ![]() ![]() 今日はじしゃくをいろいろなものに付けたり、じしゃくとじしゃくを近付けたりしながら、発見したことを交流しました。 今後の学習で、どうしてそうなるのかについてしっかりと学習していきたいと思います。 心を見つめる日![]() 絵を見ながら、どの場面にも共通する「足りないものは何か」を話し合うと、「人の気持ちを考えること」「マナーを守ること」「相手が嫌かどうかを想像すること」などが出てきました。 【4年生】1月15日 海をこえて
今日の心を見つめる日は、それぞれの国のよさについて考えました。
![]() ![]() 【4年生】1月15日 和献立
お正月献立でした。にしめと黒豆に込められた願いを考えながら食べていました。
![]() ![]() 【4年生】1月15日 とび箱運動![]() ![]() 【4年生】1月15日 朝の読書![]() みんな黙々と本を読んでいます。 とび箱運動![]() ![]() 開脚跳びの縦・横、8段に挑戦しているが児童が多かったです。 とび箱運動![]() ![]() 6年目にもなれば、準備も手馴れています。 図工「たのしくうつして」
版画の背景を絵の具を使って作成しました。来週は、いよいよ版を刷っていきます。
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