４年生 とじこめた空気や水

理科「とじこめた空気や水」の学習では、これまでに

「空気をとじこめて力を加えると、体積が小さくなって手ごたえが大きくなる。」

ということを実験で明らかにしました。

今回は、

「水をとじこめて力を加えるとどうなるのか。」ということについて実験をしました。

みんな力いっぱいに水を入れた容器を押しましたが、びくともしませんでした。

そこから、「水はとじこめて力を加えても体積が変わらない。」ということを学習しました。

5年生 習字「草原」

　今日は習字をしました。
「草原」を書きました。
墨汁に水を少し入れて、墨ですりました。
すりながら、心を落ち着かせ、
「草原」を書く準備をしました。
　清書の半紙は3枚。納得のいく字が書けた子、
上手く書けなかったという子
いろいろでしたが、みんな元気のいい字が書けました。

　（ビンの用意が出来ていない方は、ご用意をお願いします。）

家庭科 玉止め・玉結び・なみぬい

　今週の家庭科の時間、裁縫セットから、針と糸を出して、
針に糸を通す練習をしました。ななめに糸を切った方が
通しやすいことを発見しました。
　玉止めと玉結びは、なかなかできず、悪戦苦闘しました。
1回ではなかなか理解できません。
　練習を積み重ねていきたいと思います。

　お家でも、一緒にやってみてください。
こつやアドバイスをしてあげてください。

きせつのかざりをつくろう

　６月のかざりは、虹を描きました。梅雨の晴れ間に出た美しい虹をイメージして描きました。その後、自分で色を選んで色紙でアジサイを制作しました。４年生と６年生の作ったてるてる坊主も微笑んでいます。明日は、いいお天気になりますように。

自由参観２

　１・２年生の様子です。

自由参観３

　２・３年生の様子です。

自由参観４

　４・５年生の様子です。

自由参観５

　５・６年生の様子です。

自由参観１

　本日（６月２０日）の３・５校時は自由参観でした。子どもたちはおうちの方に観に来てもらうのを楽しみにしていました。みんないつも通り真剣に、楽しそうに取り組んでいました。
　お暑い中、たくさんの参観ありがとうございました。

6年生 体育科「水泳運動」

友達と「長く泳ぐコツ」を探し、アドバイスし合いながら学習しています。一生懸命伝え合う姿、かっこいいです。