６年 国語科「冬のおとずれ」

　国語科「冬のおとずれ」では、集めた冬にまつわる語句を使いながら俳句や短歌作りを行いました。春・夏・秋と継続して行っていることもあって、どんどん言葉選びや表現の仕方に工夫が見られます。自分で考えたあとは、友達と推敲し合い、よりよい表現にならないか考えながら仕上げました。こだわりをもって情景を思い浮かべながら作ることができました。

６年 身体計測

　３学期に入ったので、身体計測を実施しました。身長や体重を計る前には、動画を見たり養護教諭の話を聞いたりしながら、視力について学習しました。子どものうちに近視がどんどん強くなると大人になって目の病気にかかるリスクが高くなるそうです。近視にならないために重要なこと、自分たちにできることも学んだので、意識して実践してほしいなと思います。

６年 ジョイントプログラム理科

１０日の２時間目には、ジョイントプログラムの理科を実施しました。
試験時間は４０分。時間いっぱい使いながら、何度も問題を読み、答えを考えていました。
次は社会！根気強く頑張ってほしいです。

虫作り

絵の具で塗ったり、色粘土を作ってから容器に貼り付けたりして考えた虫を作成していました．

【1年生】おみせやさん

国語「ものの名まえ」の学習で、おみせやさんをつくりました。
どんなお店にするのか、なにを売るのかをグループで相談しました。
「お寿司屋さんにしよう！」「納豆巻きを売ろう！」など、たくさん意見が出ていました。
お店やさんごっこをするのが楽しみです。

５年生 ジョイントプログラム２日目

昨日からジョイントプログラムに
取り組んでいます。

今日は社会。
学習したことを生かして、取り組めたでしょうか。

明日が最終日！
最後までがんばれ！！

６年 ３学期スタート！

　３学期がスタートしたということで、学年集会を行いました。６年生の学校生活は残り５１日。その中で、もう一度学年目標や学級目標に立ち返り、当たり前のことを一つ一つ丁寧にやっていくことや中学校に向けて自分と向き合いながら学習に取り組んでいいくことなどを確認しました。卒業に向けて、一日一日を大切に、自分や友達の命や心を大切に生活してほしいなと思います。

小さな巨匠展に向けて

自分でどのような虫を作るのか考え、絵にしました．絵に線を書いて「紙粘土」「画用紙」等、材料まで書き込むこともできました．また、色塗りまで進んでいる子もおり、見本を見ながら丁寧に塗っていました．

カレンダー作り

1月のカレンダーを作りました．タブレットのひらがな表で作る子、ローマ字表を見ながらタイピングする子等、様々ですが、みんな集中して作ることができました．

5年生 新年１回目の学年集会！

5時間目には学年集会を開きました。

2024年は子ども達が6年生になる年です。

この３学期は、「6年生の0学期」だと思って、
何事にも取り組めるようにお話をしました。

自分から進んで取り組んだり、自分で考えて行動したり、
「自ら」をキーワードに頑張ってほしいです。

その後、転入生を紹介し、学年遊びをしました。
3学期も楽しい学年集会ができるといいですね。