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最新更新日:2024/07/22 |
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1年 さとやま生活「あきといっしょに」
今日は生活科の学習で、福西公園へ秋見つけをしに行きました。前回大蛇が池公園へ行った時よりも秋が深まっていて、またちがう秋を見つけることができました。
![]() ![]() ![]() あおぞら学級(1・2年生) さとやま生活科〜町探検〜
さとやま生活科で、福西公園まで町探検に行きました。行く途中も子どもたちは、「このマンホールは何で穴が開いているんだろう。」、「この葉っぱ見つけたよ。」、「川にかめがいるよ。」など、町のいいところをたくさん見つけることができました。福西公園では少しみんなで遊んで、楽しい時間を過ごしました。
![]() ![]() あおぞら学級 秋の読書まつり〜読み聞かせ〜
秋の読書まつりで、子どもたちはお家でも読書に取り組んでいます。今日は、教頭先生が『まるまるまるのほん』という本を読み聞かせに来てくれました。子どもたちが絵本の中の丸い印にさわると、丸の色が変わったり、大きくなったり、実際に参加しながら読める絵本に子どもたちは大興奮でした。
![]() ![]() ![]() 5年 学習発表会 “5STAR〜心を一つに〜”
学習発表会の参観ありがとうございました。
2つの音のハーモニーで奏でる合唱,力強い合奏をお楽しみいただけたでしょうか。これからも5年生は一丸となって突き進みます! ![]() ![]() 4年 カードでつたえる気持ち
図画工作科で気持ちを伝えるカードを作りました。
「クリスマスカードにしよう!」「誕生日をお祝いする!」など、相手に気持ちが伝わるように丁寧に作りました。 ![]() ![]() 4年 ハードル走
体育科で「ハードル走」の学習が始まりました。
3歩を意識してリズムよくとべるように取り組みました。 「はじめから全力で!」「ハードルの近くをとべるように…」など自分たちで考えながら記録に挑戦していました。 ![]() 4年 外国語活動外国語活動「Alphabet」の学習で、大文字を伝え合う学習を行いました。 今まで学習してきたことを活用して、好きな色のクイズを行いました。 どんな文字が使われているかを予想して、聞き合うことができました。 ![]() 【3年】素晴らしい姿です!!
書写の学習が終わった後、早く片付けの終わったお友達が、自分から進んで教室の床についてしまった墨汁を雑巾で拭き始めてくれました。
その素晴らしい姿をみて、「一緒に床を綺麗に拭き出すお友達」「落ちたゴミをほうきで掃くお友達」「ゴミを回収するためにちりとりを持ってきてくれるお友達」と、どんどん素晴らしい行動の輪がクラス中に広がっていきました。 自分のことが終わって終わり!ではなく、クラスのために何かできることはないかと考えて行動にうつせること、とってもとっても素晴らしいです。 ![]() ![]() ![]() 【3年】「おれ」や「はね」に意識して![]() ![]() ![]() この日のめあては『「おれやはね」に意識して書こう』です。 「おれ」では筆の向きを変えることや、「はね」では一度止まることなどに意識して集中して向き合っていました。 【3年】ことわざ・故事成語
国語科ではことわざや故事成語について学習しました。
「猫に小判」「犬も歩けば棒に当たる」「塵も積もれば山となる」「猿も木から落ちる」など、知っていたり聞いたことがあったりすることわざはたくさんありましたが、それがことわざであったことや、意味を知ってとっても驚いていました。 その後は辞典やタブレットを使って、ほかにどんなことわざがあるのかや、意味・使い方を調べました。「普段の会話の中でも使っていきたい」「自主勉強でもっと調べたい」など、子どもたちは興味津々で学習に向かっていました。 ![]() ![]() ![]() |
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