最新更新日:2024/07/22 | |
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1年 せいかつ「あきといっしょに」
1年生は、生活科で「あきといっしょに」という学習を進めています。
先日、「コノハノコ」からすてきな贈り物が届きましたが、それとは別にそれはそれはたくさんの落ち葉も届けてくれました。オープンスペースで思う存分落ち葉で遊ぶことになりました。落ち葉をシャワーのように散らしてみたり、落ち葉の上にゴロリと寝転んだり、お布団みたいにかぶってみたり、思い思いに楽しみました。コノハノコさん、ありがとう!!1年生は秋をめいっぱい楽しんでいます! 1年 はみがき学しゅう
1年生は、アリーナではみがき学しゅうを行いました。歯科衛生士さんと学校歯科医さんがやってきてくださり、どんなふうに私たちの歯を大事にすればよいか、歯科衛生士さんがお話をしてくださいました。口の中が乾燥しないように、こまめに水やお茶を飲むとよいことや、歯磨きの時にどこに気を付けて磨けばよいかなど、とても楽しく丁寧に教えてくださいました。大人になっても、年をとっても、ずっと健康な歯で元気に過ごせるように、今から歯磨きがんばろう!
1年 こくご「ともだちのこと しらせよう」
1年生は、国語で「ともだちのこと しらせよう」という学習を進めていました。
友達にインタビューしてわかったことを、文章にまとめたので、読み合いっこをしました。ただ読むだけでなく、感想をふせんに書いてはりました。みんな感想を書くのがとても上手で、おもしろかったところを書いている子もいれば、励ましのメッセージを書く子もおり、「私ならこうする」というアドバイスを書いている子もいました。よく読んでいるな、読んでもらうことを前提にしたメッセージを送っているな、と思いました。友達のことを思う気持ちにとても感心しました。 1年 『コノハノコ』からのおくりもの
生活科であきみつけに行った1年生に、『コノハノコ』からすてきな手紙と贈り物が届きました。お重箱のような2段の木箱の上には、大きなまつぼっくりがあしらわれていて、開けてみると、様々な木の実や木の葉などで中が美しく彩られていて、まさに「あきのおとしもの」を使った芸術作品になっていました。子どもたちは色合いや香りを確かめて楽しんでいました。コノハノコからの、「どの実がどれなのかわかるかな?」というクイズに、一生懸命考えていた1年生でした。早速「ありがとうのお手紙を書きたい!」という子もいて、1年生はとても喜んでいました。
1年 ずこう「リースをつくろう」
1年生は生活科でつくったアサガオのリースの飾りつけをしています。
自分のおうちのどこに飾り付けるかを考えながら、素敵なリースになるように作っています。玄関、自分の部屋、リビングなど(どこに飾るかはもちろんおうちの人とご相談ですが)、飾ったときに自分やおうちの人が楽しくなるような作品になるといいなと思います。 1年 こくご「ともだちのこと、しらせよう」
1年生は、国語で「ともだちのこと、しらせよう」という学習を進めています。
前回までに友達に質問して「いまいちばんたのしいこと」についてくわしく聞き取ったことを、文章で書いていきました。文にするのに苦戦している子もいましたが、教科書のお手本を参考にしたり、友達に教えてもらったりしながら、みんな一生懸命まとめていました。読み合いっこをするのが今から楽しみです。 1年 せいかつ「あきといっしょに」
1年生は、生活科で「あきといっしょに」という学習を進めています。
計画を進めている『あきのおまつり』で、お客さんにうまく楽しんでもらえるかどうか、試しにグループの中でお店屋さんごっこをしてうまくいくかどうか確かめてみました。「おすしやさん」をやりたいと言っていたグループは、本当のお店やさんのようにメニューを準備して選べるようにしたり、上手に店員さんがすすめてくれたりして、『お客さん』からも自然と笑みがこぼれていました。 1年 ずこう「リースをつくろう」
1年生は、生活科で育てたアサガオのつるをリースにしていたので、飾りつけもすることにしました。リボンをつけたり、ふわふわの飾りをつけたりする子もいれば、どんぐりやまつぼっくりなどをつけたりする子もいて、みんなそれぞれの素敵なリースが出来上がりつつあります。出来上がって持って帰ったら、おうちのどこに飾ろうか、迷ってしまいますね。
1年 せいかつ「あきといっしょに」
1年生は、生活科で「あきといっしょに」という学習を進めています。
あきのおとしものでつくった様々なおもちゃを使って、『あきのおまつり』をすることになりました。でんでんだいこやマラカスなどの楽器や、まつぼっくりのけん玉、どんぐりごまなど、それぞれのグループで、お客さんにどう楽しんでもらうのか、ルールや遊び方を話し合って決めています。どんなあきのおまつりになるのか、今から楽しみです! 1年 せいかつ「あきといっしょに」
1年生は生活科で「あきといっしょに」という学習を進めています。
あきのおとしものを使った、「あきのおまつり」をするために、準備をグループで協力して進めています。 「あなをあけるのがむずかしいな」 「お茶の実を飛ばして遊ぶんだけど、なかなか飛ばないなぁ」 「あけたあなに、うまくひもを通すのが大変だな」 などなど、悩みもいろいろ出てきましたが、友達と一緒に考えて試行錯誤を繰り返し、だんだんと形ができてきました。みんなで何かをつくり上げることが、子どもたちの成長にとってとても大切なのだということを、子どもたちの姿を見ていて改めて感じます。 |
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