理科「植物の育ち方」

大型連休前に植えた植物の種が芽を出していました。
天気の良い日に中庭で観察を行いました。
「植物の高さを測るにはものさしを使ったらいいと思う」と
子どもたちから良いアイデアが出ていました。
また友達の植えた種と違った芽が出ていることにも興味津々の様子でした。

【4年生】立ち上がれねん土

今日の図工では、久しぶりに油ねん土を使いました。
「平らな板の形にしてみよう」、「長い棒の形にしてみよう」という問いかけから、それぞれの形を生かして、高さのある作品作りに入りました。
それぞれ、立ち上がらせ方を工夫して集中して取り組んでいました。

５月９日 ５年生 〜図工室にて〜

課題に取り組んでいます。芸術は爆発です。

５月９日 ５年生 〜シャトルラン〜

シャトルランをしました。みんなよくがんばりました。

５月９日 ５年生 〜思わず〜

おはようございます！！と大きな声がでました。

５月９日 ５年生 〜内科検診にて〜

しばらく待つことになりました。ぴしっと整列して静かに待つ姿が素敵で輝いていました。

６くみ 1年生を迎える会に向けて

　今年も１年生を迎える会があるので、お祝いの言葉や出し物の練習をしています。
　本番まであと少し、スモールステップで少しずつ頑張っていきましょう！

５月９日 ５年生 〜理科〜

テスト前の復習をしています。集中して取り組んでいます。

６くみ ミツバチの絵 〜ペン入れから色付けまで〜

　ミツバチの絵の続きを描いています。
　前回下描きをしたので、今日はペン入れと色付けを行いました。
「アゲハ蝶もかいてみるわ」
　との声もありましたので、他の昆虫を描いたりしている人もいます。
　完成が楽しみですね。

５月８日 ５年生 〜きいて、きいて、きいてみよう〜

インタビューはとても盛り上がりました。友達のことを知れたようです。