1年生：『算数科 ひきざん（２）

引き算の学習もどんどん進んでいます。

今日は自分たちで黒板に式を書き
つないでつないで答えを導き出していました。
前に出て話したり、考えをつないだり
発表する姿勢も素敵でした。

1年生：『今日の給食は』

今日の給食は大人気の「ペンネのとうにゅうグラタン」
給食前から楽しむにしている子たちがたくさんいました。

食べてみるとやはり「おいしい！」「おかわりある？」
と、ペロリと食べていました。

今日食べた「ペンネ」
なぜペンネなのか？また子どもたちに聴いてみてください。

1年生：『体育科 マラソン大会にむけて』

いよいよ来週に迫ってきたマラソン大会
子どもたちは自分の目標に向けて精一杯走っています。
今日は５分で約980ｍ走り切る子も出てきました。

少しづつ走る距離が伸びてきています。
来週に向けて頑張ろう

３年生『４年生とペアタイム！』

４年生とのペアタイムの様子です。
今回はペアでドッチボールとケイドロをしました。
ペアの頼りになるお兄さん・お姉さんに導かれながら、楽しく活動することができました。
この時間だけではなく、普段からでもあいさつをするなど、かかわりを深めていけるといいですね。

３年生『チ・ファ・ジャ！』

「思いやりの日」の学習の様子です。
今回のテーマは「外国人教育」です。
韓国・北朝鮮の文化について知りました。
その中で「ユンノリ」という遊びを行いました。
日本のすごろくのようなもので、サイコロのかわりに４つの木の棒を「チ・ファ・ジャ！」と言って投げます。
「もっとやりたい！」と言いながら、友だちと楽しく活動をしていました。

３年生『今年最後の毛筆の学習は…』

書写「毛筆の学習」の様子です。
今年最後の字は「ビル」
おれと曲がりを意識して書きました。
今年度から始めた毛筆の学習でしたが、美しい字を書こうとがんばっています。
この調子で、２０２４年も美しい字を書いてほしいと思います。

３年生『わたしはこう考えました！』

算数科「１けたをかけるかけ算の筆算」の学習の様子です。
今日は２ケタ×１けたのかけ算を暗算でする方法を考えました。
「かけられる数の十の位とかける数をかけて…」「かけられる数をさくらんぼで考えて…」など、考えを図や言葉で説明することができていました。
「○○さんのやり方でもやってみよう！」など求め方もたくさん試す姿も見られ、がんばっていました。

３年生『自分のペースでがんばるぞ！』

体育科「ゆっくりペース走」の学習の様子です。
学習前にどれだけ走りたいか、目標を立ててがんばっています。
１２月５日にはマラソン大会があります。
寒い中ですが、一生懸命走って、体力をつけていってほしいと思います。

３年生『１年生への読み聞かせ ４日目』

１年生への本の読み聞かせ最終日です。
「１年生に本を好きになってもらう」ことを目標として行ったこの企画。
子どもから時折笑い声が上がるなど、楽しみながら聞いてくれたように思います。
これをきっかけに、１年生とのかかわりをさらに深め、３年生はお兄さん・お姉さんの自覚をもってがんばってほしいですね。

研究発表会【2次案内】

研究発表会の詳細が明確になりました。

1月26日（金）午後、本校において研究発表会を開催します。ぜひ、ご参加ください。

申し込み等案内は<swa:ContentLink type="doc" item="153218">研究発表会【2次案内】</swa:ContentLink>から