京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/22
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学校教育目標       自ら かかわり 学び ともに高め合う 桃山東の子

化石の観察

6年生

理科の学習で土地のつくりについて学習を始めました。

化石の標本を観察しました。

かれ葉や貝やさめの歯なのどの化石を見ました。

子どもたち、興味深く観察をしていました。
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もののとけ方

5年生 理科室で実験をしていました。

砂糖や食塩がどのように水に溶けるのかを
調べました。

ペットボトルに水を入れ、食塩や砂糖をつけてみると
もやもやっと、水の中にとけていく様子を
見ることができました。

子どもたち、ものがとける様子をじっくりと見ることができ、
喜んでいました。
もののとけ方について、詳しく調べていきたいと思います。
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体育科学習発表会1

お天気が心配されましたが、秋晴れのさわやかな空の下、
体育科学習発表会を行うことができました。

今年は、4年ぶりに全学年が一堂に会して実施することができました。

1年生は初めての体育科学習発表会。やる気に満ち溢れていました。
テーマ「アイドルな玉入れ」の通り、かわいいダンスと玉入れを披露してくれました。

2年生は、1年生から成長した姿を見せてくれました。自分たちで考え、話し合って、
ダンスやポーズを決めたりして、ダンスを作り上げてきました。
素敵な姿を見せてくれました。

3年生、パワー全開で、一つの竹の棒をみんなでつないでくれました。
作戦を考える中、みんなで何度も話し合って、本番に臨みました。
パワーあるれる姿を見せてくれました。
 
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体育科学習発表会2

2学期から少しずつ練習を積み重ね、今日、
その成果を発揮し、ステキな姿を見せてくれました。

4年生、赤いはっぴとはちまき、そして、鳴子をもって踊りを披露してくれました。
気合いの入ったダンス。熱い気持ちが伝わってきました。

5年生 綱引き合戦。掛け声をかけ合いながら、みんなで精いっぱい
綱を引いていました。1〜3位までの得点差がそれぞれ1点差と
白熱の綱引きを見せてくれました。

6年生、小学校最後の体育科学習発表会。準備、進行など、最高学年としてリードしてくれました。
表現運動「The Last Performance〜静と動〜」
 みんなが楽しく踊っているダンスがとても印象的でした。ダンスの次は、心を一つにした表現運動。1〜5年生たちも、心を奪われたように
ぐっと見入っていました。感動をありがとう!!


保護者、地域の皆様、本日は朝早くから多数ご来校いただき
ありがとうございました。

また、体育科学習発表会を行うにあたり、学校からのお願い等
にご協力とご理解をいただきありがとうございました。

無事終えることができましたのも、保護者の皆様のご支援・ご協力のおかです。
ありがとうございました。

週末ゆっくりと休んで,月曜日にまた元気な顔を見ることができる
のを楽しみにしております。


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本日の体育科学習発表会について

おはようございます
本日の体育科学習発表会ですが、予定通り実施いたします。
プログラムについては、「通常プログラム」で行います。
ただし、天候によっては、時間を詰めて行います。
終了時刻が予定よりはやくなる予定です。
時間に余裕をもって早めにご来校ください。

【通常プログラム】
1.開 会 式       8:50〜
2.徒 競 走 (3年)
3.徒 競 走 (2年)
4.競   技 (1年)「アイドルな玉入れ」
5.表   現 (4年)「桃山東 よっちょれ 2023」
6.徒 競 走 (5年)
7.徒 競 走 (6年)
8.競   技 (3年)「TSUNAGU」
9.表   現 (2年)「Let’s ダンス‼リトルモンスター
            〜ゆうきいっぱい えがおいっぱい〜」
10.徒 競 走 (1年)
11.徒 競 走 (4年)
12.競   技 (5年)「綱引き合戦」
13.表   現 (6年)「The last performance〜静と動〜 」    
14.閉 会 式       
*徒競走は50m走です。

※天候によっては、閉会式を運動場で行わず、各教室にて、児童のみで、
 放送やオンライン等で行う場合があります。

よろしくお願いします。

6年生ありがとう

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6年生
明日の体育科学習発表会に向けて、
6年生がいすを並べたり、環境を整えてくれたり、
事前準備をしてくれました。

6年生ありがとう!!

明日の体育科学習発表会に向けて

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6年生
明日の発表に向け、最後の練習をしました。

子どもたちが楽しく踊ったり、表現したり
している姿を見て、感動しました。

明日も、心を一つに素晴らしい演技を見せてくれると思います。

何倍でしょう

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3年生
算数の学習の様子です。



ゴムで走るくるまの走った距離を求める問題です。

赤の車は4m走りました。
青は赤の2倍、黄は青の3倍走りました。
黄色の走ったきょりは・・・。

難しい文章題ですが、ノートに自分の考えや図をかいて
しっかりと考えていました。


あさがおのつる

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1年生
あさがおのつるを支柱から取りました。
とったつるをクルクルまいて、
リースづくりの準備をしていました。

後片付けもみんなで協力してがんばっていました。

The Last Perfomance

6年生

今日は運動場に出て、通し練習をしました。

位置やタイミングを確認しました。

段々と、気持ちがもりあがっていっているようでした。

本番、素敵な姿を見せてくれることを期待しています。
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