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最新更新日:2024/07/02 |
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休み時間
今日は、少し曇っており、先日より
暑さがましでした。 子どもたち、休み時間になると運動場で ボール遊びやおにごっこをしたり、 生き物をさがしたり、植物を観察したり・・・。 元気に過ごしていました。 ![]() ![]() ![]() 栄養指導![]() ![]() 栄養指導がありました。 さとうのとりすぎに気を付けよう!! 日頃飲んでいる清涼飲料水などに、どれくらいの 糖分が含まれているのか、糖分を取りすぎると 体にどのような影響があるのかについて学びました。 清涼飲料水にたくさんの糖分が含まれていることに 驚いていました。 毎日のスケジュール![]() ![]() 外国語活動 毎日のスケジュールを英語で どのように伝えるのかについて学習をしました。 毎日、何時に、何をするのか・・・。 これから英語で伝えることができるように 学習をしていきます。 仕事の工夫をみつけよう![]() ![]() 仕事の工夫について、調べていきます。 お家の人のお仕事や自分がなりたいお仕事などについて 調べます。 今日は、インタビューの仕方を教室で練習してみました。 アサガオの花をつかって![]() アサガオの花をつかって 染物体験をしました。 きれいな模様ができあがって、子どもたち とても嬉しそうでした。 夏休みの間、アサガオを大切に育ててくださったり、 花を保存していただいたりと ご協力いただきありがとうございました。 マット運動![]() ![]() 体育でマット運動に取り組んでいます。 タブレットに写っているお手本やポイントの資料を 見ながら、見ていた人がアドバイスをしていました。 作品交流とスピーチ![]() ![]() 自由作品を見合いっこしていました。 また、夏休みの生活についてもみんなの前で スピーチをしていました。 わり算![]() ![]() 2けたでわるわり算の筆算について 学習をしていきます。 1学期に学習した1けたでわるわり算の筆算の 学習したことを生かして、取り組んでいました。 マット運動![]() マット運動 取り組む技や学習の進め方について確認しました。 先生のお手本を子どもたち嬉しそうに見ていました。 夏の作品交流会![]() ![]() 夏休みの自由研究や作った作品などを クラスで交流しました。 工夫したところやがんばったことなどを 話したり、聞いたりして交流をしました。 発表した後は、あたたかい拍手が広がっていました。 |
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