２年 校外活動（電車編）

もう先週のことですが、１年生とのコラボ「校外学習」は、おかげさまで無事に終わりました。子どもたちの多くは、たぶん初めての体験「電車でＧＯ！」…桂駅や松尾大社駅は、通勤客や観光客でやや混雑していたものの、列を整えたり、順番を守ったり、おしゃべりに注意したり、なによりトイレの時間を落ち着いて待てたり、ひとりひとりのマナーのよさがキラリと光っていました。桂小の自慢にしたいポイントです。

２年 外国語活動

明るくて面白いALTの先生と、楽しくて元気が出る英語活動をしました。ALTの先生は、台湾とカナダに詳しく、英語のほかに中国語とフランス語もペラペラ。でも日本語はちょっと関西風のクワドリンガル。この日は英語のクイズやゲームで、子どもたち大いに盛り上がりました。

放課後まなび教室

スタッフの方々と開講式を行い、令和５年度の放課後まなび教室が始まりました。本日は、３年生〜６年生が参加しました。どの子も、自分の目標をもってそれぞれの学習に取り組んでいました。

令和５年度 学校評価年間計画

学校評価年間計画については、ページ右下の配布文書または以下のリンクをクリックしてご覧ください。

令和５年度　学校評価年間計画

6年 1年生に校歌を教えよう！

　１５日（月）に、給食、そうじに次いで、１年生のお手伝い企画第３弾「校歌を教えよう！」をしました。お手本として歌ってみせたり、歌詞の意味について教えてあげたりしました。同じ目線の高さになってわかりやすく優しい言葉で伝える姿、指をさしながら教えてあげる姿などがあり、1年生に伝えるための工夫も自然と考えられるようにもなってきました。休み時間も一緒に過ごす姿もたくさん見られます。「1年生のおかげで頑張れるわ〜。」と癒されたり「1年生の行動って不思議。」と難しさを感じたりしているようです。1年生にいろいろ教えてあげながら、６年生自身もたくさんのことを学んでいます。

避難訓練をしました

　5月17日に火災の避難訓練をしました。「おはしもて」の合言葉をそれぞれがしっかり守り、短時間で安全に避難することができました。『訓練のときは本番と思って行動することが大事』などの校長先生のお話も静かに聞くことができていました。

3年 種の観察をしたよ

理科の学習では、植物の育ち方を行っています。
今回は、ヒマワリやホウセンカの種を観察しました。
ヒマワリとホウセンカの種を触ったり、虫眼鏡を使って観察したりしていました。
二つの違いをしっかりと見ることができていました。

４年 体育「リレー」

　４年生では体育でリレーをしています。１７日(水)には学年でリレー対決を行いました。バトンを必死につないで最後まであきらめずに走り抜ける姿を見て、子どもたちからも自然と大きな応援の声が出ていて、とてもいい雰囲気でリレー対決をすることができました。

3年 初めての書写

初めての書写の学習を行いました。
道具の名前や出し方・片づけ方を確認し、そのあと太さの違う線を引きました。
墨汁を入れるときや墨汁を筆につけるときには、緊張した様子でした。
線を引くときは、とても楽しそうにいろいろな線を引いていました。

２年 町たんけん（校区南まわり）

初夏を思わせる快晴の下、暑さ対策も考慮して、私たちは再び町に出ました。今度は比較的商店の多いところ。おなじみのパン屋さんやお肉屋さんの前も通りました。「ここひとりで買いに行ったことあるねんで！」…口々に「ドヤ！」って感じの声。…はじめてのおつかい、さぞかしドキドキしたことでしょうね。今後の学習として、いくつかのお店にインタビューというのがあります。さて、またドキドキしてもらいましょうか？