最新更新日:2024/10/04 | |
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【2年生】体育科「なわとび」
体育科では、なわとびでいろいろな跳び方に挑戦しています。「脇をしめ跳ぶと連続でとびやすいよ」「足はあげすぎないほうが疲れないね」など、アドバイスし合いながら、楽しんでいました。授業の最後には、自由跳びで誰が最後まで跳び続けることができるのか競い合っています。授業後、休み時間にもなわとびを楽しむ子どもたち。なわとびで寒さにまけず過ごしてほしいと思います。
【5年生】わくわくWORKLAND(2)【2年生】音楽科「おまつりの音楽」
前回の授業では、リズムを組み合わせて、くりかえし(反復)を使った「おまつりのリズム」をつくりました今日は、つくったリズムをみんなの前で発表しました。「たたくときに、手首に力を入れると、力強い音が出たよ」「たたく強さを変えて、小さい音と大きい音を交互にならすとおもしろい!」など、はじめての太鼓に興味深々の子どもたちでした。
【5年生】わくわくWORKLAND(1)【2年生】音楽科「おまつりの音楽」【5年生】わくわくWORKLANDに行きました。【3年生】昔の生活と道具
社会科の学習の様子です。
京都市の様子や,そこで生活する人々のくらしの変化について学んでいます。 新校舎にある昔の道具を見て,今のくらしと比較しながら想像を広げていました。 読み聞かせスペシャル【3年生】
今日のロング昼休みは学校図書館で2、3年生を対象に読み聞かせスペシャルが行われました。ブラックライトを使った「こびとのくつや」の読聞かせでは、暗幕にまるでプロジェクションマッピングのような演出とともにスペシャルに読んで頂きました。
大豆の学習【3年生】毛筆の学習【3年生】
今日は毛筆で「ビル」という字を書きました。初めてカタカナを書きましたが、「曲がり」と「おれ」の筆づかいに気を付けながら、『ビル』を書きました。また懇談会の時に廊下に掲示していますので、ご覧ください。
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