京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/06/20
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学校教育目標「自ら学び・考え・行動する子」

木版画2

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インクを付けた後、バレンでこするのは友達と協力して進めています。こすり過ぎず薄すぎず、気を付けながら力加減を調整していました。

木版画

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木版画もいよいよ仕上げの段階です。一生懸命彫ってきた作品が紙に印刷されると、喜びの声が上がります。なかなか一度ではきれいに刷れず、何度も粘り強くチャレンジしています。

生活科「ぐんぐんそだて」

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大きなふくろを持ってきましたが、大根がそれよりも大きく生長していました。

今夜はどんな大根料理になるのでしょうか。

生活科「ぐんぐんそだて」

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大きな葉を掴んでぐいっと引っ張りますが、なかなか抜けず苦戦している児童や、思い切りよく抜ける児童もいました。

大きな大根収穫できると自然と笑顔が見られました。

生活科「ぐんぐんそだて」

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まちにまった大根の収穫の日でした。

種から育てた大根が大きく育ち、収穫をとても楽しみにしていました。

5年 情報産業とわたしたちのくらし

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ニュース番組について学習したことをまとめました。

取材や編集を通してつくられた番組がどのように発信されているかを確認し、自分たちも情報を受け取るときに気をつけないといけないと考えました。

5年 割合

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今日は割引の計算の仕方を学習しました。

10%引きは何円や、20%増しはどれぐらいなど、
場面を思い浮かべながら取り組みました。

陶芸教室2

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今回作った抹茶椀は、2月頃に焼きあがって釉薬を塗ってもらって戻ってきます。ちょうどその頃、社会では宇治茶の学習が終わります。作った椀で、宇治茶を飲みたいと思います。

4年生 陶芸体験

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文化芸術授業で陶芸体験を行いました。土から形を作ることが難しかったですが、最後まであきらめずに、自分が思い描いたお茶碗を作ることができました。土の感触を楽しみながら作れました。完成が楽しみです!

陶芸体験

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陶芸家の方を招いて、陶芸体験をしました。土を練る手触りや形を作る喜びを感じながら、子どもたちは楽しんで抹茶椀を作りました。
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