【５年】自分が感じる秋は・・・？

　自分が感じる秋を「枕草子」風にまとめました。「いとおかし」「うまし」「たのし」などの古典の言葉を使って、秋を表現してみました。最後には、ロイロノートで提出をして、作品交流しました。

【６年】スポフェスの体育館練習

　もうすぐ、スポーツフェスティバル。隊形や動きを確認するために、体育館で練習をしています。けががないよう、安全に気を付けて取り組んでいます。

【６年】国語「やまなし」

　グループで、５月と１２月の場面の似ているところや違うところを話し合いました。そして、作者の宮沢賢治が、なぜ「やまなし」という題名を付けたのかを考えました。

【５年】今日の学習問題は？

　高学年になると、授業のめあてや学習問題を自分たちで設定するようになってきます。そして、解決のために何をしたらよいか、主体的に考えるよう、学習をすすめています。時には、となりの友達と対話しながら考えを深めます。

【１年】算数「三つのかずのけいさん」

　数図ブロックを使いながら、足したり引いたりして答えが何になるのかを考えました。

【６年】家庭科「ミシンを使って」

　真剣な表情でミシンを操作する子ども達。縫い終わった子は、友達に声をかけたり、少し手伝ってあげたりしながら学習をすすめていました。

【たてわり活動】運動場の草抜き

　異学年で構成したたてわりグループで草抜きをしました。この日は保護者の皆さんにもたくさんお手伝いに来ていただき、運動場がきれいになりました。
　
　ありがとうございました！

運動場がきれいになりました。

たてわりのグループに分かれて、全校で草抜きと石拾いを行いました。
来週６日に行われるスポーツフェスティバルに向けてです。
PTAの皆さんもたくさん参加してくださり、運動場がすっきりきれいになりました。
当日のスポーツフェスティバルがとっても楽しみです。

スポーツフェスティバルの全校練習（１）

　２時間目に、全校練習を行いました。開会式の並び方や話を聞くときの注意点などを確認しました。また、体操係が前に出てきてくれ、ラジオ体操もしました。最後には、全校で安朱音頭を練習しました。３重の円になるのは難しかったですが、昨年に引き続き、今年も楽しみながら踊る練習をしています。

【２年】生活科「おもちゃをつくろう」

　空き箱や輪ゴムなどの身辺材料を使って、おもちゃづくりをしました。生活科室にある紙コップやペットボトル、ストローや割りばしなども使って、試行錯誤を繰り返しました。
　友達の作ったおもちゃの紹介を聞きながら、「ぼくもあんなおもちゃを作ってみたいな」とつぶやいている姿もありました。