最新更新日:2024/10/04 | |
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【3年生】とび箱運動
体育科の学習の様子です。
いろいろな練習の場を使って,自分の目標の高さや技にチャレンジしています。 お友だちとアドバイスしながら頑張っています! 【3年生】ペアプログラミング
総合的な学習の時間の様子です。
ペアでキャラクターの特徴を組み合わせたり,イースター・エッグの模様を考えたりしました。 複数の目で見ることの大切さや,一緒に考える面白さを感じてくれると嬉しいです。 【3年生】物語を書こう
国語科の学習の様子です。
出来上がった物語の本を読み合いっこしました。 なかなかの力作に仕上がっています! 【3年生】クラブ活動見学
来年度に向けて,クラブ活動の見学に行きました。
さまざまなクラブを見て気づいたことをメモしたり,担当の先生に質問をしたりしながらすすめました。 残り半分のクラブは,また来年1月22日(月)に見学に行く予定です。 跳び箱【3年生】
体育科の学習では、跳び箱の学習を進めています。自分のできる技は高さに挑戦をして、もう少しでできそうな技は、場を工夫しながらいろいろな技に挑戦しています。友だちの上手なところを手本にしながら、良いところを見つけて学習を進めています。
クラブ見学【3年生】
今日は4年生から始まるクラブ活動に向けて「クラブ見学」を行いました。クラブ活動の様子を見学しながら、来年度どのクラブ活動に入りたいか、どのクラブ活動に興味があるかを考えました。1月には第2回を予定しています。自分の興味のあるクラブ活動が見つかればいいなと思っています。
【4年生】What do you want?
外国語科「What do you want?」では、自分のピザを作り、ピザで自己紹介を行います。今回は、お店屋さんとお客さんに分かれて、ピザの具材を集めました。子どもたちは、ジェスチャーを交えながら、欲しいものを伝え合っていました。中には「I like apple.」など、好きなものを伝える姿があり、積極的に英語を使っていました。
【2年生】書写「年がじょうを書こう」【1年生】0のたしざんとひきざん
算数の時間に、お手玉とお道具箱を使って、「0のたしざん」の学習をしました。一人3球を2回ずつ投げて、いくつ入るかを競いました。入ってはしゃいだり、外れて残念がったりと楽しそうに学習していました。最高記録は6個で、全部入りました!
【1年生】ともだちのこと、しらせよう
国語科の時間に、友達が今一番楽しいことをインタビューして、みんなに知らせる学習をしました。インタビューやメモの仕方学んだり、「いつ」「だれと」などの質問する言葉を出し合ったりして、インタビューしました。相手の話をうなずきながらしっかりと聞いてメモをし、そのメモをもとに紹介文を書きました。友達が楽しんでいることを知り、喜んだり、驚いたりしている様子でした。
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