京都市立高等学校合同授業実践研修会が実施されました

　先だってご案内をしておりましたが、昨日午後は、市立高校すべての教員が教科ごとに集まり、指導力の向上と個々の生徒の進路実現に向けた授業改善の研修を行なう「合同授業実践研修会」でした。

　新しい学習指導要領の実施２年目となる今年度は、昨年度に引き続き「観点別学習状況の評価」を踏まえた授業の実践例や評価方法等について研究・協議し、これから求められる各教科等の新しい学びのあり方について理解を深め、教科指導者としての資質・能力の向上を図るべく実施されました。

　普段なかなか一堂に会することができない、学校を越えて集った同じ教科の先生同士で議論や意見交換が盛んにおこなわれました。この1日を本日からの実践に生かしていきます。研修実施に関わって、本校生徒の多くは午前中で授業を終了し、午後から「家庭学習の日」といたしました。保護者の皆様におかれましては、趣旨を御理解の上、御協力をいただき本当にありがとうございました。

２０２３年度 体育祭開催！

　秋晴れの１０月１９日（木）、嵯峨野グラウンドにて２０２３年度の体育祭が開催されました。

　本校の体育祭は、各学年１クラスごとの縦割りで構成された６色のグループで競います。開会式では、３年生生徒たちが行う選手宣誓の際に，３年生が中心となり、各色工夫を凝らした「応援合戦」が行われ、学年を超えた盛り上がりを見せました。

　競技が始まると、「みんなでＪＵＭＰ（大縄跳び）」「大玉転がし」「綱引き」などの定番の種目から、「段ボールリレー」「台風の目」など、ただ速く走るだけでなく仲間と力を合わせて、工夫して取り組む種目まで、どの競技も生徒たちは全力で楽しんでおり、熱戦が繰り広げられました。

　最終種目である「色別対抗リレー」では、色別に３学年が一つになり、応援も含め生徒たちのボルテージは最高潮に達しました！　　　

　その後、全校生徒での後片付けの後、閉会式が行われました。

飯澤副校長からは、

「生徒会執行部、体育部員、部活動の生徒、教職員、保護者の方々、地域の皆様、多くの人の協力があって体育祭が無事に終えられたことに感謝します」
「例年以上に、３学年のまとまりが感じられた。この雰囲気を中心となって創ってくれた３年生２３期生のみなさん、ありがとう。一生の思い出となる体育祭となったと思います」
「１２期生の卒業記念品である石碑に、『見えるものはすべて見えないところで準備されている』という言葉が書かれている。今日の体育祭をきっかけに、そのこともより意識してほしい」

というお話がありました。

生徒会長からは、

「堀川高校の学校行事を経てできた朋、得た価値観を心から愛してください」
「今後はそれぞれの学年がそれぞれの目標に向かいます。孤独を感じたり、挫折しそうになったりした時は、その朋や価値観が必ず僕たちを支えてくれると思います」

と、生徒会長としての最後の言葉を全校生徒に伝えてくれました。

　当日までの準備と当日の運営に尽力してくれた生徒会執行部、体育部員、部活動の生徒のみなさん、本当にお疲れさまでした。
　この日の盛り上がった雰囲気と、そこで得られた他者とのつながりを、今まで以上に意識して、週明けの２３日からまた、日常生活を送ってほしいと思います。

AcaPro(Academic Project) のガイダンスと初回授業を行いました！

　１０月１７日（火）、後期より２年生が新たに取り組む「総合的な探究の時間」である、「AcaPro(Academic Project)」の説明会が講堂で実施されました。

　２年生はすでに「総合的な探究の時間」の学びを、本校独自の「探究基礎」というプログラムで、１年生前期の「HOP」、１年生後期の「STEP」、２年生前期の「JUMP」を終えています。それぞれのテーマは、「HOP」が「興味・関心を探る」、「STEP」が探究の「術（すべ）を知る」、「JUMP」が探究の「道を知る」。
　そして、２年生後期の「AcaPro」のテーマは「探究に耽る（ふける）」。

「個人探究」、「グループ探究」、「後輩指導」の３つのコースから、生徒自身が選んだ取組を、２年生後期の半年間続けていきます。

　２４期生「息」のみなさんは、AcaProという未知の取組に挑戦するPioneerです。恐れることなく、新たなことをどんどん開拓してください。

　探究基礎委員会の委員長のことばもあったように、初代Academic Projectを、本気で「探究に耽る」時間にしていきましょう！

１１月学校説明会 第１回スタッフ会議を実施しました！

　１０月１６日（月）の放課後、１１月学校説明会に向けての第１回スタッフ会議が行われました。

まず、橋詰校長から、
「中学生たちがどのようなことを思いながら説明会に来ているのかを考え、それに対して自分たちは何ができるのかを考えて準備をしてほしい」
「何かを目指している、学びに向かっている堀川高校生を伝えることができるよう、みんなの力を重ね合わせて頑張ってほしい」という激励をいただきました。

次に、１年生学年主任から，
「本当にいいものを創るために、お互いに指摘や評価を積極的にしてほしい」
「この取組に想いを込めて取り組むことで、探究基礎や宿泊研修を創っている委員たちの気持ちがわかり、自分から考えるきっかけが生まれる」
「２５期生全体が高みを目指していく集団になってほしい」というメッセージがありました。

企画推進部長からは、
「この取組を通してリーダー、スタッフのみなさんには成長を、具体的には『おとな』としての振る舞いを身につけてほしい」
「おとなと子どもの違いは、周りの人たちにどれだけ思いを馳せることができるか。そのことを常に意識しながら準備に取り組んでほしい」という言葉がありました。

　続いて、受付や個別相談、フロアコンテンツなどの各パートのリーダーの紹介があり、最後に、今回の学校説明会の代表生徒から、
「７月の説明会にスタッフとして参加し、２年生の先輩方が全力で説明会を創り上げていくのを間近で感じることができ、自分もそういう立場で活躍したいと思い、代表に立候補しました」
「１１月の説明会は、来ていただいた全ての方に『居心地がいい』と感じてもらえるようなものにしたいと思っています」
「スタッフのみなさんには、服装や行動など、基本的なことをしっかりしながら学説の準備と当日を楽しんでほしいです」と、集まった１００人を超えるリーダー、スタッフたちを前に、堂々と所信表明を行いました。

　その後、場所を変え、パートごとに会議を開き、パートリーダーたちの所信表明やパートの内容、今後の予定などの確認が行われました。

　これから説明会当日までの約１か月、リーダー、スタッフたちはほぼ毎日、昼休みや放課後の時間を活用して準備を進めていきます。その取組を通して他者と、そして自分との対話を重ね、人間的な成長へとつなげてほしいと思います。

【25期生宿泊研修】復興庁の方より出前授業をしていただきました。

　本日１０月１６日（月）、宿泊研修で「福島・関東コース」、「福島・東北コース」を選択した生徒にむけて、復興庁の方が出前授業をしてくださいました。
　テーマは「東日本大震災の復興と風評の影響」。東日本大震災の概要や被害状況等についての説明に始まり、原子力発電所が被災したことによって生じた放射能汚染による災害の内実、現在の状況や復興の取組など、具体的なデータや写真などをもとに説明していただきました。

　講義の後は「福島県産品を食べてもらう・福島県に来てもらうためにできることは？」という問いに対して、グループを組んでディスカッションを行いました。　

「福島を舞台に映画を撮る」「福島県産食品に対して疑念を持っている人に話を聴く」

　など、生徒たちはそれぞれ福島に思いを馳せ、柔軟な発想でアイディアを交流していました。

　生徒たちは本日の出前授業にむけ、コース長が考えた事前学習を実施するなど、準備を進めてきました。質疑応答の際には、生徒から「ALPS処理水の海洋放出に関する中国政府の対応をどのようにとらえているか。どのように対応するか」など、まさに今日本が直面している課題についての質問があり、最前線で課題に対応されているからこその率直な回答を頂けるなど、復興庁の方と双方向でみのりある対話をすることができました。また、授業の最後には、参加生徒一人一人に福島産のとても立派な梨もいただきました。ありがとうございます。
　
　３月の福島訪問への期待と緊張感がとても高まる有意義な時間となりました。これからも国内コースは来たる宿泊研修に向けて、事前学習を進めていきます。

第２回探究道場を実施しました！

　１０月１４日（土）に、堀川高校本能館にて第２回探究道場を実施しました。
　探究道場とは、本校生徒がスタッフとなり、探究活動に興味を持つ中学生のみなさんが、意見を出し合いながら課題解決に取り組むという、探究活動を通じた交流の場を構築することを目的に、講義や実習を行うもので毎年３回開催されています。

　今回は「船プロジェクト」と題し、動力を外輪に伝えて進む外輪船について、船がより長く、より速く進む外輪作りに挑みました。

　難易度の高い探究テーマでしたが、その分、活動終了時間まで、さらには終了時間を過ぎても夢中で活動を続けようとする中学生が見られ、大変盛況でした。

　参加してくださった中学生のみなさん、保護者の方に改めてお礼申し上げます。ありがとうございました。
　次回、第３回の探究道場は１２月に開催する予定です。皆様のご参加を心よりお待ちしています。

１１月学校説明会 第２回リーダー会議

　１０月１３日（金）の午後、始業式と各学年の様々な取組が終わった後に、１１月学校説明会に向けて２回目のリーダー会議が行われました。

　今回の会議では、秋休み前に開かれた「第１回リーダー会議」の振り返りと、本日１６日（月）に実施される「第１回スタッフ会議」に向けての打ち合わせが行われました。

　本日から後期が始まり、説明会当日の１１月１８日（土）まで約１か月となりました。１６日（月）の第１回スタッフ会議をうけて、その日から、説明会に向けたスタッフ活動が本格的に始動します。

　１１月学校説明会の申し込みは１０月末より開始予定です。もう暫くお待ちください。

１年生、２年生 学年アセンブリー

　１０月１３日（金）の始業式後、１年生と２年生がそれぞれアセンブリーを行いました。

　１年生では、はじめに宿泊研修委員会より各コース長の紹介がありました。「マレーシア」、「タイ」、「台湾」、「福島・関東」、「福島・東北」のそれぞれのコースのコース長が登壇し、現在の活動状況やコース長としての意気込みを語ってくれました。
　次に学年主任より、後期にむけた話がありました。前期の取組を通した成長を振り返るとともに、「プライド」と「謙虚さ」のバランスを取りながら、２５期生全体で高みを目指していくことを共有しました。

　２年生では、学年主任より「後期から『受験生』」というタイトルで話がありました。まず、前期の取組を振り返るとともに、２４期生の現状を共有しました。
　続いて、「後期から受験生」になることについて、「３年生になれば、毎日が６時間授業となる。今年以上に『いつ・どこで・だれと・どのように』勉強するのかが大切になる。今日から始まる後期は、３年生になる準備期間と捉えて、日々の授業や学びをより一層大切にしてください」と２４期生に向けて熱いメッセージが送られました。

　「息」の２４期生諸君、「穂」の２５期生諸君。共に学ぶ仲間たちや学年主任の先生からのメッセージを一人ひとりが、自身の現状や目標に照らして捉え、後期の学校生活をよりよくできるよう、生かしていきましょう。

１年生 ＳＴＥＰはじめの会・２年生 ＪＵＭＰまとめの会を実施しました。

　１０月１３日（金）、始業式の後、１年生は「ＳＴＥＰはじめの会」を、２年生は「ＪＵＭＰまとめの会」を行いました。
（本校では、総合的な探究の時間「探究基礎」の内容について、ゼミに分かれての活動をスタートする1年生後期を「STEP」、各自が自身の探究成果を論文にまとめる2年生前記の内容を「JUMP」と呼んでいます）

　アリーナで行われた「ＳＴＥＰはじめの会」では、各曜日のゼミごとに集まり、メンバーおよび担当の先生との顔合わせをしました。
　次に、ゼミで扱う分野と「ジェットコースター」を掛け合わせた問いを考える活動を行いました。
「ジェットコースターのように爆発的に増える関数にはどのようなものがあるか？」「『感情がジェットコースター』とはどのような状態か？」などの問いについて議論しながら、生徒たちはゼミ内の交流を楽しんでいました。

　講堂で行われた「ＪＵＭＰまとめの会」では、まず初めに、各ゼミを１年間牽引してくれた、ゼミ長の生徒への感謝の気持ちが学年全体から伝えられました。
　
次に、自身が行ってきた探究活動を振り返り、ここまでの取組や探究の流れについて、メタ認知できるような時間を取りました。

　最後に、探究基礎委員長より「『探究者』（探究をメタ認知し、探究活動をほかの分野に転用している人）の定義を再確認し、探究は「ＪＵＭＰ」で終わるのではなく、後期からは「Ａｃａ Ｐｒｏ」がはじまっていく。初代Ａｃａ Ｐｒｏを良いものにするために、これまでの探究活動をいかしていきましょう。」という言葉で、半年間取り組んできたＪＵＭＰを締めくくり、後期から始まる新たな活動につながる良い時間となりました。

２０２３年度 後期始業式

本日より後期が始まり、アリーナにて後期始業式が行われました。

　放送局の生徒の司会のもと、まずは生徒の伴奏による校歌斉唱を行い、アリーナに校歌が響き渡りました。

　続いて、橋詰校長より、堀川高校が女学校であった歴史や、当時の校舎の様子などを振り返りながら、２００８年に制定された「堀川高等学校憲章」の意味を確認するお話があり、これからの堀川高校の未来を創っていく全校生徒に激励をして頂きました。

　来週から授業が始まります。秋季休業でリフレッシュした心と身体で元気に登校し、改めて、日々の活動に全力で取り組んでください。