作品展へ鑑賞に行きました

「すごいな〜」「先生、みてみて！」と色んな作品を見ていました。誰のどんな題名のどんなところがすごかったかを鑑賞カードに記入しました。

６年 大切にしたい言葉

　国語「大切にしたい言葉」では、偉人の名言やことわざ・四字熟語などから自分の座右の銘にしたい言葉を見つけて、それを紹介する文章を書きました。この紹介カードは、卒業までのカウントダウンカレンダーを兼ねていて、１月から各教室に飾ります。完成が楽しみです！

4年生 外国語活動「What do you want?」

お店屋さんの要領でピザの食材を集め、オリジナルのピザを作りました。パフェの時と似たやり取りのため、自信をもって会話をしている人が増えました。「What do you want?」「I want corn.」「How many?」・・・。外国に来たかと思う3時間目でした。

2年 体育科「ボールけりゲーム」

　体育科では「ボールけり運動」に取り組んでいます。はじめはボールに向かって団子状態になっていましたが、少しずつ空いているところにパスをする練習をしていました。

3年生 総合「石垣のひみつを知ろう」

2学期の総合的な学習の時間のまとめとして、これまで調べたことをグループごとに発表しました。学んだことをしっかり発表することができました。

冬の生き物探しにでかけました

つばさ学級の理科の授業として、冬の生き物を探しに学校のグラウンドに出ました。
春の準備をしている花のつぼみや、落ち葉の下の虫を見つけました。

2年 生活科「あそんでためしてくふうして」

　実際に遊んで試したものを友だちの助言をもとに改良しました。最後に全員で完成したおもちゃで遊んでみると、みんな大喜びで盛り上がりました。

2年 生活科「あそんでためしてくふうして」

　いろいろな工夫をしたおもちゃがたくさんできて楽しい交流会になりました。
　様々な材料から作る楽しさを知ることができました。

なかよし遊び

　木曜のロング昼休みに、6回目の仲良し遊びを行いました。
　外で遊んでいるグループは、ドッジボールやベースボール、バレーボールや鬼ごっこなど、遊びのレパートリーも増えてきました。
　グループの子となかよし遊び以外の時間も関わる機会も増えてきたようで、学校全体で仲良く過ごすことができるようになっています。

気持ちがつながる 家族の時間

　家庭科の学習で、家族とのだんらんの時間について学習をしています。
　何かを食べたり飲んだりしながら家族との団らんの時間を過ごす楽しさ、大切さについて考えました。先日道徳で学習したように、家族のために何ができるかを考えて、冬休みに実践できるといいですね。