京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/07/05
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学校教育目標 『自ら学びに向かい、共に高め合い、未来を拓く子どもの育成』                       〜自分のよさに自信をもち、仲間とのつながりを大切にし、夢に向かう姿を求めて〜

【5年】家庭科調理実習その2

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 出汁の入っていないみそ汁と、自分たちが作ったみそ汁を飲み比べてみました。
改めて出汁のおいしさを感じた子どもたちです。
 

【5年】家庭科調理実習 その1

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 今日は2組の調理実習でした。
 みんなで手順を確認しながら、役割分担をして調理しました。
 出汁が香る具だくさんのとてもおいしいお味噌汁ができました。

【5年】調理実習 その3

 ご飯がとてもおいしく炊き上がりました。炊き上がりを味見しています。
 味噌汁も出来上がり、「だし」あり「だし」なしを飲み比べ「だし」のありがたみも感じることができました。

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【5年】調理実習 その2

 ご飯の火加減や大根の火の通りを確認しています。役割分担がしっかりできていますね!
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【5年】家庭科調理実習 その1

 今日は1組が調理実習を行いました。
 お味噌汁を作り、ご飯を炊きました。同時並行で進めることができるでしょうか?
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ぺったん コロコロ

 図画工作で「ぺったん コロコロ」に取り組みました。以前に国語科で「うみの かくれんぼ」を学習したので、うみの生き物を想像して取り組みました。イルカやえび、チンアナゴなどをカップやペットボトルのふたなどを使って、うみのいきものが完成しました。
 色々準備をしていただきありがとうございました。
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【6年 書写】

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 とても集中して書いています!一人一人、納得のいく作品が出来上がりました。

すごい車を 伝えたよ!

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 国語で『じどう車 くらべ』の学習に取り組んでいます。自分が見つけた車の【すごい!!】を1組と2組で交流をしました。ふり返りでは、「同じ車でも、すごい所が違ってすごいと思いました。」「お友達のすごい所が知れて、うれしいです。」など伝えてくれました。

【6年 マット運動】

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 今日から体育科の学習でマット運動を始めました!1年ぶりのマット運動で、体がなまっていたようですが、お互いの技を見合っていいところを伝え合っていました。

リースの飾りつけをしました!

 リースの飾りつけをしました。梅小路公園で集めたどんぐりや、学校に落ちていた葉、お家から持ってきたリボンや綿、モールなどで飾りをつけました。うまく飾れないところは、友達に手伝ってもらっていました。
 素敵なリースができました。来週頃まで学校で飾った後、お家に持って帰ります。お家でもぜひ、飾ってあげてください。
 色々準備をしていただき、ありがとうございました。
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