英語活動

英語活動では野菜の言い方を学習し、オリジナルサラダを友達に紹介しました。
どの野菜がいくつ入っているのかを英語で伝えていました。
ナイスサラダ！

3年生 バインダーサッカー

　体育では、バインダーサッカーを楽しんでいます！

　今日は、冬休み前最後の体育の授業だったので、トーナメント戦を行いました。

　子どもたちは、話し合って作戦を考えたり、バインダーをうまく利用してゴールをめざす方法を話し合ったりして、はじめと比べてとても白熱した試合になりました！

【6年生】力点・支点・作用点はどれ？

身近なものの中で、てこの原理が使われているものは何かを学習しました。

算数「もようづくり」

長方形・正方形・直角三角形の色紙を使ってもようづくりをしました。活動を通して、長方形をたくさん組み合わせると正方形ができたり、直角三角形を２枚組み合わせるとまた直角三角形ができたり、様々な気づきがありました。

５年 国語「想像力のスイッチを入れよう」

「共感したところ」や「疑問に思ったところ」について

友だちと交流しました。

交流することで自分の考えがはっきりしてきました。

５年 国語「想像力のスイッチを入れよう」

自分の考えをはっきりさせて、交流するために

お話を読み進めました。

お話の中の「共感するところ」と「疑問に思ったところ」に注目して

読みました。

５年 図工「ホワイトボード板」

細かいところまでこだわって切りました。

次は着色します。

５年 図工「ホワイトボード板」

ホワイトボード板をつくっています。

電動糸のこを使って

板を切りました。

みんな真剣にしています。

４年生 なわとびとゆっくりペース走

　
　体育の学習では、なわとびとゆっくりペース走を行っています。

　なわとびでは、１級を目指して、二重とびやはやぶさにチャレンジする子がいたり、前とびで150回とぶことにチャレンジしたりと、自分で目標を立てて頑張っています！

　ゆっくりペース走では、走れた分だけで北から、色をぬっていき。47都道府県を全国制覇できるように、自分のペースで頑張っています。

４年生 １２月の学年集会

　
　４年生は、毎月、前の一ヶ月を振り返り、今月の学年のめあてと自分のめあてを決めています。

　11月は、50周年記念式典や学習発表会の取り組みがはじまり、「難しいことにも挑戦できた！」、「できなかったことも練習を重ねるとできてうれしかった！」と子どもたちは、自分のがんばりを振りかえって、どんな力がついたのかをしっかりと振り返ることができました！

　振り返ったことを話し合って、12月の学年のめあては、「粘り強く、自分から挑戦する」に決まりました！
　残り1週間、楽しみながら、めあてを意識して有意義に過ごしてほしいです！