音楽 鑑賞

音楽では鑑賞の学習をしました。「アルルの女」第２組曲から「ファランドール」という曲です。王様が行進している旋律と馬のダンスをしている旋律が重なり合うとどんな感じに変わるかを聞きました。子どもたちはよく耳を澄まし２つの旋律を聞き取っていました。

11月15日（水） 今日の給食

今日の献立は

全粒粉パン　牛乳　チキンのアングレス　野菜のスープ煮　でした。

チキンのアングレスは、衣をつけて揚げた鶏肉にあまからいソースをからめて作りました。
「おいしい！」と子どもたちから大人気の献立でした。

今日もおいしい給食ごちそうさまでした！

版画〜絆〜 6年

6年生の版画のテーマは絆です。

2人の人物を版画で表します。

完成がとても楽しみです。

ハードル走 6年

体育の学習ではハードル走に取り組んでいます。

歩数を合わせながらスピードを落とさないように走ります。

もみじ読書週間 6年

今週はもみじ読書週間ということで、先生たちが6年生の教室に読み聞かせに来てくれました。

読書の秋に楽しく読書に取り組めたらよいですね。

ジュニア京都検定 練習 6年

ジュニア京都検定に向けて練習問題に取り組みました。

6年生は発展コースに挑戦するのでがんばりましょう！

こころアップタイム 6年

今回のこころアップタイムの学習のテーマは「伝え方」でした。

思いを相手に伝えることは難しいかもしれませんが、技術を身につければ言いやすくなります。

ロールプレイを交えながら活動をしました。

江戸時代の文化 6年

江戸時代の文化について学習しています。

歌舞伎や浮世絵はなぜ流行したのかを調べて交流しました。

サッカー 6年

サッカーの学習もそろそろ終わりに近づき、個人としてもチームとしても上手になってきたように思います。

声を掛け合いながらプレイしているのがとても素敵でした。

ハードル走

１１月１４日（火）
体育科では、ハードル走の学習が始まりました。
今日は学習の仕方や、自分のインターバルを確認しました。
次回からどんどんタイムを計っていきます！