進んで善い行いを

いつの間にか、善い行いをしたらシールをもらえる仕組みが学級でできました。子どもたちはいいことをしたら担任に報告してシールをもらいます。シール目当てにならないように、相手のことを考えながら善い行いを続けてほしいと思います。

音楽

音楽ではリコーダーで「茶色の小瓶」を演奏しています。学習発表会でリコーダーを演奏した子どもにとっては少し簡単に感じるかもしれませんが、サミングを使って高い音も上手に吹けていました。

進んで給食当番！

国語の話し合い活動で決まった給食当番の決め方です。毎日くじを引いて、今日の当番の役割が決まります。いろんな役割をすることができ、子どもたちは楽しんで当番活動に取り組んでいます。

国語 感動を言葉に

生活していて心が動いたことを詩に書きました。大きな感動でなくても、ふと心が動いた些細な出来事を表現力豊かに詩で表現しました。音やリズムに気を付けながら考えていました。

プラタナスの木 紹介文

プラタナスの木を学習してきて考えた物語の魅力を画用紙で作った葉っぱに書き、プラタナスの木を作りました。模造紙に木を貼ったり、葉っぱの形に画用紙を切ったりするのを、子どもたちがしてくれました。

５年 休み時間

今日はあいにくの天気だったので、
タイピングに取り組んでいました。

皆とっても速くなっています。

５年 割合

割合が百分率で表されている問題に取り組みました。

百分率を小数に表すことはできるようになってきました。
問題文から、基準量と比較量の関係の読み取りを頑張っています。

いすとりゲーム

１２月１５日（金）
今日は運動場で遊べなかったので、
みんな遊びは教室でいすとりゲームをしました💺

版画

１２月１５日（金）
最近、「図工の時間に集中できる音楽をかけてほしい。」
という要望があり、
静かに聴けるBGMをかけながら版画を彫っています！

中学校体験 6年

柊野小学校の子どもたちも一緒に授業を受けました。

中学校での生活を少しだけ体験出来た良い機会となりました。