スポーツフェスティバル 〜５０ｍ、８０ｍ、１００ｍ走〜

　１・２年生は５０ｍ走、３・４年生は８０ｍ走、５・６年生は１００ｍ走を走りました。ゴールラインまであきらめず、全力で走ることができました。そばで、６年生の応援団も精一杯応援してくれました。

スポーツフェスティバル2023 〜開会式〜

　心地よい秋風の吹く中、スポーツフェスティバルを実施しました。今年は保護者の人数制限もなく、たくさんの方が見に来てくださいました。６年生が、司会進行や放送、準備運動などの係活動を引き受けてくれて、スポーツフェスティバルがスムーズに進行できるよう、がんばってくれました。

スポーツフェスティバルの全校練習（２）

　朝方の雨で、運動場が濡れていたのですが、４時間目に全校練習をしました。

　開会式の練習の後、たてわり種目の練習もしました。並ぶ順番や作戦をたてわりグループで相談し、いろいろな学年の子どもたちが協力してボールを運んでいました。

【３年】音楽「旋律の音の上り下がりを感じながら・・・」

　「とどけよう　このゆめを」の曲を歌ったりリコーダーで演奏したりしました。全員でリコーダーの指使いを確認して練習した後、グループにわかれて、歌グループとリコーダーグループで合同で曲を楽しみました。

【５年】自分が感じる秋は・・・？

　自分が感じる秋を「枕草子」風にまとめました。「いとおかし」「うまし」「たのし」などの古典の言葉を使って、秋を表現してみました。最後には、ロイロノートで提出をして、作品交流しました。

【６年】スポフェスの体育館練習

　もうすぐ、スポーツフェスティバル。隊形や動きを確認するために、体育館で練習をしています。けががないよう、安全に気を付けて取り組んでいます。

【６年】国語「やまなし」

　グループで、５月と１２月の場面の似ているところや違うところを話し合いました。そして、作者の宮沢賢治が、なぜ「やまなし」という題名を付けたのかを考えました。

【５年】今日の学習問題は？

　高学年になると、授業のめあてや学習問題を自分たちで設定するようになってきます。そして、解決のために何をしたらよいか、主体的に考えるよう、学習をすすめています。時には、となりの友達と対話しながら考えを深めます。

【１年】算数「三つのかずのけいさん」

　数図ブロックを使いながら、足したり引いたりして答えが何になるのかを考えました。

【６年】家庭科「ミシンを使って」

　真剣な表情でミシンを操作する子ども達。縫い終わった子は、友達に声をかけたり、少し手伝ってあげたりしながら学習をすすめていました。