京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/20
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学校教育目標「互いを認め合い 自分の考えをもち表現する子の育成」

3年 理科「電気の通り道」

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 今日の理科では「どのようなものが電気を通すのだろうか。」という学習問題について考えました。くぎやアルミニウムはく、ペットボトルやわりばしなどさまざまなものを回路の一部に入れて、電気を通すかどうかを実験しました。
 「これは明かりがつかないね!」、「見て!明かりがついたよ。」などグループの友だちと相談したり交流しながら活動する様子が見られました。どんなものが電気を通すかしっかり確認することができました。

今日の給食(12/11)

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今日の給食は、

・むぎごはん
・わかめスープ
・うずらたまごとキャベツのいために
・ぎゅうにゅう

でした。

3年 理科「電気の通り道」

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 理科の「電気の通り道」の学習では、「かん電池と豆電球を導線でどのようにつなぐと、明かりがつくのだろうか」という学習問題をもとに実験をしました。さまざまなつなぎ方を試しながらどうすれば豆電球に明かりがつくかを確かめ、かん電池の+きょくと−きょくに導線をつなぐと、豆電球に明かりがつくということに気付くことができました!

3年 音楽「まほうの音楽」

 音楽では、グループごとに「まほうの音楽」を作っています。木琴、ウインドチャイム、シンバル、小太鼓などまほうがかかるイメージに合う楽器とどのように演奏するかを決め、練習しました。「ここは優しくしよう。」、「ウインドチャイムは低い音から高い音の順で鳴らそう。」などグループで話し合い、工夫している様子が見られました。
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今日の給食(12/8)

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今日の給食は、

・たきこみごはん
・みそしる
・じゃこ
・ぎゅうにゅう

でした。

3年 体育「ゆっくりペース走・なわとび」

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 体育では、ペース走となわとびをしています。
 ペース走では4分間、一定の速さで走ることができるようにグループの友だちと一緒に走る練習やゆっくり自分のペースで走る練習をしています。
 なわとびでは前とびや後ろとび以外にも交差とびや二重とびなど、少し難しいとび方も頑張っています。友だちにコツを聞きながら苦手な技にもチャレンジしています。
 12月に入り、日中もだんだんと寒くなってきました。体力をつけて風邪などをひかないように適度な運動を取り入れてほしいと思います。

3年 図工「くぎうちトントン」

 図工では「くぎうちトントン」の学習をはじめました。この学習では、金づち・げんのうを使って釘を木材に打ち込み、作品を作ります。子どもたちは初めて金づち・げんのうを使う子も多いので、使い方をよく聞き、怪我に気を付けて取り組みました。はじめは釘が曲がったり、うまく打ち込めない様子でしたが、たくさん打つ中で少しずつ上手になり、「うまくできた!」と喜ぶ様子が見られました!
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1年生 学活

6年生が「もっと仲良くなろう会に1年生を招待してくれました。
「宝探しけいどろ」や「しっぽとり」など、6年生が考えたオリジナルゲームで楽しく遊ぶことができました。
寒空の下でしたが、みんな運動場を走り回って汗をかくほどぽかぽかしていました。
6年生のことが大好きな1年生。さらに仲良くなることができて嬉しそうでした。
卒業まで、もっと交流を深めていけたらと思います。
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今日の給食(12/5)

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今日の給食は、

・ごはん
・きょうやさいのみそしる
・さばのたつたあげ
・ほうれんそうのおかかに
・ぎゅうにゅう

でした。

今日の給食(12/4)

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今日の給食は、

・むぎごはん
・にくじゃが(カレーあじ)
・ごまずに
・ぎゅうにゅう

でした。
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