３年 えがお達成会に向けて

クラスで取り組んできた学級目標の「えがお」を達成するために取り組んできたえがおカード。それがいよいよシールでいっぱいになってきたので、みんなで「えがお達成会」のお楽しみ会を開くための話し合いを活動をしました。

これまでの話し合いの経験から、みんながたくさんめあてに向かって話し合いしている姿に成長を感じました。

みんな素晴らしかったです。

３年 本の読み聞かせ

今日は、読み聞かせボランティアの方に来ていただき、本の読み聞かせをしていただきました。

みんな読んでいただいている本に興味津々で、とてもうれしそうにしていました。

お忙しい中、ありがとうございました。

３年 グリーティングカード

外国語の学習では、形の言い方に慣れて、それを使いグリーティングカードを作る学習をしています。

ロイロノートでつくったカードを回答共有し、みんなで誰が作ったカードかを当てるゲームをしました。

とても盛り上がっていました。

３年 復習をしました。

算数の学習では、かけ算の復習をしました。

何度もプリントを繰り返すうちに、やり方が定着した子もいました。

みんな一生懸命で素晴らしかったです。

3年 太陽の光３

虫メガネをつかって日光を集めました。

日光の当たっている部分を小さくしていくと・・・・

「うわ！煙がでた！」と
予想していたものの驚く声が続出。

煙がでたらすぐに段ボールと虫メガネを離す約束を
きちんと守って学習できました。

4年 季節と生物 秋

秋になりました。

通年で観察している，
サクラとツルレイシを観察しました。

「茶色い葉は落ちてるね」
「まだすこしここは緑が残っているよ」
「ちょっとずつ黄色い葉が増えているかんじ」と

葉の色の違いに気づいていました。

5年 理科 もののとけ方４

食塩やミョウバンを溶かすには水溶液の温度をもっと上げれば溶けるのではないか
ということで，実験しました。

お湯を足せばいいのでは？と意見がでたものの，
それでは水の量が変わるから条件が合わないなあということに気づき，
お湯をはった容器にビーカーをつけて混ぜる方法で実験しました。

５年 のぞいてみると パート２

　今日は、箱の中に作った友達の世界を鑑賞しました。

　いろいろな工夫がされている友達の作品をのぞき込み、

　友達の作品の良いところや見て感じたことを

　交流しました！

５年 のぞいてみると パート１

　図工の学習で、

　箱の中に自分が想像した世界を作っていきました。

　カラーセロハンやモール、色紙などを使って

　自分の世界を作っていきました！

３年 朝会

今日の朝会では、後期学級代表の紹介がありました。

自分の名前を発表したのですが、全校児童の前でも堂々と発表していました。

頼もしい姿で、とても素晴らしかったです。