☆２年 ひかりのプレゼント

　図画工作科の学習で、「ひかりのプレゼント」に取り組みました。透明なプラスチックの容器に油性マジックで模様を描き、懐中電灯で照らし、壁や床に模様が浮かび上がらせました。教室やオープンの電気を消した真っ暗な空間で、自分や友達の作った模様が壁や床に浮かびあがると、「すごい！めっちゃきれい！！」と自然と歓声が上がっていました。

手作りのがんもどき

給食で手作りのがんもどきが登場しました。
とうふやおから、枝豆が入っているので、国語科「すがたをかえる大豆」を学習した３年生は「今日は大豆製品がたくさん入っているね！」と話しながら食べていました。

ハカセの時間研究所

　本日、６時間目にハカセの時間研究所がありました。

　「乗り物研究所」では、１回目の交流が終わり

２回目の交流に向けて、研究を進めています。

近鉄電車や信楽高原鉄道など、さまざまな乗り物に

ついて調べていっています。次回の交流会が

とても楽しみです。

　「日本文化研究所」は百人一首に取り組みました。

作法室にて、雰囲気も味わいながら活動しました。

次はどんな文化について研究を進めていくのでしょうか。

１年 「チューリップ」

チューリップの球根を植えました。
球根を植える前に、よく見てみると白い部分があることや、
触るとつるつるしていることなどに気が付いていました。
植えるときにが「きれいな花を咲かせてね」と声をかけながら植えている姿も見られました。
何色の花が咲くのか今から楽しみですね。

人権朝会

　本日、人権朝会【ちがうってすてき　ちがうっておもしろ

い】がありました。

　校長先生から、北原白秋の詩「ひとつの　ことば」を紹介

してもらいました。

そして「人を大切にするには　まず　自分を大切にしよう」

ということなどについてのお話を聞きました。

　また、学級では【違いは豊かさ】をテーマにした

絵本の読み聞かせのあと、人権について話し合いました。

　１２月４日から１２月１０は「人権週間」です。

　ご家庭でも、人権について話し合っていただく

よい機会にしていただければと思います。

授業参観

　１１月２４日（金）２７日（月）２８日（火）に

授業参観・懇談会がありました。

久しぶりの授業参観ということで、子どもたちは

とてもはりきって学習に取り組んでいました。

授業参観後には、懇談会を実施しました。

「子どもを真ん中において」みなさんで人権感覚を

育むために大切なことについて話し合うことができ、

貴重な時間を送ることができました。

ありがとうございました。

今後ともよろしくお願いいたします。

一面に広がる黄色いじゅうたん

銀杏の葉が辺り一面に広がった黄色いじゅうたん。

この季節ならではの風景です。子どもたちは銀杏の葉っぱと一緒にたくさん遊んでいました。

☆２年 とびばこあそび

　３・４組は、「とびばこあそび」に取り組んでいます。たくさんの場から、チャレンジしたい高さや技に応じて自分で場を選んで活動しています。「両手をつく位置は、できるだけ遠くについたらいい！」「ふみ切りでしっかりふみきったら、勢いよく跳べる！」など、毎時間たくさんのコツを見つけることができているようです。
　また、今年度初めてチャレンジする回転技（台上前転）について初めのうちは、「跳び箱の上で回るなんで怖い。」といっていた子どもたちも、マットの場や低い跳び箱の場でどんどん練習し「もう怖くない！回るの楽しい！」とできることが増え、喜びを感じているようです。

ハカセのじかん研究所

　今年度から始まった『ハカセのじかん研究所』も活動が

進んできています。

　【歴史研究所】では、自分が疑問に思ったことや

詳しく調べてみたい「時代」「人物」「出来事」に

ついて研究を深めています。どのような研究結果が

出るのか、乞うご期待です！

　【ダンス研究所】では、曲に合わせてオリジナルの

振り付けを考えたりしています。研究所の友達と

話し合ったり実際に体を動かしたりしながら

自分たちの理想のダンスを追究しています。

完成する日が楽しみです！

あちこちに秋が

御所南小学校のあちこちに秋が見られます。
校歌の一節「やさしく　かたるよ　大いちょう」の通り、シンボルツリーである大いちょうの木が、今日も子どもたちを見守っています。