【4年生】音楽発表会

音楽発表会当日、子どもたちは朝から、いつもとは違った緊張感がありました。「失敗しないかな」「きれいな音を出せるかな」「歌が速くなってしまわないかな」心配事がたくさんありました。「指揮者の先生と心を合わせよう！」「みんなで1つになろう！」子どもたちはドキドキしながらもみんなで励まし合っていました。本番では、楽しんで発表できたようです。「The Best!　満点！」の発表でした。

【4年生】カレーだ！

子どもたちは今日のカレーを楽しみにしていました。
「音楽発表の後のカレーは格別だ！」と味わって食べていました。
最近は教室で1つの円になり、みんなの顔をみて食べています。
いつものおいしい給食が、もっとおいしく感じますね。

【１年生】 音楽発表会

チェッチェッコリから始まった１年生の音楽発表会。
初めての音楽発表会にとっても緊張していたようでした。

わらべうた、合奏、歌は今まで練習してきたことを出し切れたようで、子どもたちも満足していました。
保護者の方からの「頑張ったね、可愛かったよ。」「上手だったよ。」という褒め言葉を聞いて、にっこにこで教室に帰ってきました。

【５年生】音楽発表会！ありがとうございました！

５年生は、
『星の大地』、『アフリカンシンフォニー』、『マイバラード』を演奏、合唱しました。
１か月間ほどの練習を見てきて、一番の発表だったと思います。
ご参観いただき、ありがとうございました！

また、片付けも５年生が担当しました。みんなで協力して、一生懸命片づけをしてくれました。少しずつ６年生、最高学年に近づいています。ステキな６年生になってくれそうな気がします。

音楽発表会終了後にサークル対話で今日の感想を伝えあいました。頑張った充実感も感じられたようでした！

【５年生】社会『自動車をつくる工業』〜自分で学習を調整して〜

社会科では、学習問題をたてて、その学習問題を解決するための問いを考えて、一人ひとりでその問いについて調べ学習をしています。
教科書、資料集を中心に調べる子もいれば、学習動画を使って学習を進めている子もいます。調べたことは最終的にみんなで発表し合ってまとめます。
その時間が楽しみです。

ことわざ・故事成語【3年生】

　国語科では「ことわざ・故事成語」という新しい学習が始まりました。ことわざや故事成語について学習を進め、自分が好きなことわざを選んで、ことわざ辞典を作ろうと思っています。今日は辞典づくりをするためにことわざカルタでことわざを知り、ことわざの本で意味を調べました。

音楽発表会【3年生】

　今日は音楽発表会が行われました。子どもたちは、朝朝からドキドキしていましたが、今まで練習してきたことを精いっぱい出し切って頑張りました。教室に戻ってきた後もみんな笑顔で「緊張したけどやりきった」「目標にしてたことを頑張ってできた」と言っていました。本日はお忙しい中、ありがとうございました。おうちでまた感想を聞いてあげてください。

【２年生】音楽発表会

音楽発表会お越しいただきありがとうございました。発表を終え、教室にもどると「先生、一番よく演奏できたよ！！」「大きい声でセリフを言えたよ！！」と、とてもいい表情の子どもたち。６年生が発表を終え、最後は全校で「音楽のおくりもの」を合唱しました。教室でteamsをつないでの合唱でしたが、全校で心を一つにできて、とても嬉しかったようです。

【２年生】算数科「三角形と四角形」

　算数科では、三角形と四角形の学習を進めています。三角形か四角形かどうかは、直線でかこまれている形かどうかがキーワードです。「教室の中でさがしてみたい！！」と子どもたちが言い出したので、形探しをはじめました。見つけた三角形や四角形をロイロノートを使って撮影し、みんなで確認し合いました。これからも身の回りのいろいろな形に目を向けてほしいなと思います。

【３年生】電気の通り道

理科の学習の様子です。

豆電球を点灯させるにはどのようにつなぐとよいか予想しました。
実験をして，検証結果をまとめてみたいと思います。