京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/24
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自立   共生   創造                                             −自ら進んで学び ともに高め合い 夢に向かって歩む子の育成−             

おひさま学級 2年 生活科「さつまいもをしゅうかくしよう」

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生活科で育てたさつまいもを収穫しました。
地域の方に、さつまいもの掘り方を教えていただき、上手に掘ることができました。
みんなでたくさん収穫できて、とても喜んでいました。
12月半ばには、2年生でさつまいもパーティーを行う予定です。
今から楽しみにしています。

6年生 図画工作科〜卒業制作〜

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 卒業制作のオルゴールも完成に近づいてきています。小学校生活の思い出を表現できるように頑張っています。

6年生 道徳〜地球を一周歩いた男ー伊能忠敬〜

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 伊能忠敬は江戸時代に正確な日本地図を作った人です。彼をかりたてたものは何だったのでしょうか。生き方からその思いを考えました。

【2年生】さつまいも掘り2

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掘ってみると,今夏の猛暑もなんのその

立派なお芋が出てきました。

虫に食われているものも
ねじ曲がっているものも
様々ではありますが,
自然の中で育った証拠だと思いました。

子どもの感想からは
「大変だった―」との声が上がっていました。

各ご家庭でもお料理を楽しんでみてください。
また,学校では12月終わりごろに茶巾絞りをして
頂こうかなと思っています。

【2年生】さつまいも掘り1

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地域の方に教えていただいて,
5月にさつまいもの苗を植えたのが懐かしいです。

さつまいもを掘るときのポイントは,

「さつまいもは縦向けに生えているので,
スコップを横向けに刺さないこと」

とのことでした。

【2年生】泥団子プロジェクト

2週間にわたって行われた泥団子プロジェクト
いよいよファイナルです!

左官業の方々に講義をしていただいた後,
塗料をつけて,瓶などでこすること約1時間

ぴかぴかと光ってきました!!

子ども達はとっても嬉しそうにしていました。
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4年生 理科 「ものの温度と体積」

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 理科の学習では、初めて理科室を使って学習をしました。事前に理科の先生に理科室での学び方を教えていただきました。初めての実験は、お湯と氷水を使って実験をして、教室ではできない学習ができました。

1年 国語「むかしばなしをよもう」

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 自分で選んだ本の登場人物や、好きなところや面白いところを書いています。本をパラパラとめくりながら、お気に入りの場面を見つけていました。

生活科 あきの宝物であそびを考えよう!

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生活科で、どんぐりや松ぼっくり等の秋の宝物をつかって、
いろいろな遊びを考えています。友達と一緒に工夫した遊びを
楽しみながら作っています。

ペンネの豆乳グラタン

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 今日の給食は、ミルクコッペパン・牛乳・ペンネの豆乳グラタン・野菜のスープ煮でした。ペンネの豆乳グラタンは、手作りのルーを使い、スチコンで焼いた毎回大好評の献立です。

 給食のグラタンを初めて食べた1年生も、「ほっぺたが落ちそうなくらい美味しい!」とにっこり笑顔で食べていました。豆乳のまろやかな味わいがとてもおいしかったようでした。今日もごちそうさまでした!
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