京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/20
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学校教育目標 自ら学び、互いに高めあう、心豊かな子どもの育成

【5年生】総合的な学習の時間「オリジナル献立づくり」

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「和食」をテーマにオリジナル献立を作っています。それぞれが大切にしたいことを考えて、献立を発表する準備を行いました。どのグループもよく考えています。

【5年生】運動員会のイベント「おにごっこ」

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運動委員会の人が、「おにごっこ」のイベントを開いてくれました。全力で走る5年生。それを必死に追いかける6年生と先生たち。体を動かしてみんな気持ちがよさそうでした。

【5年生】理科「もののとけ方」

もののとけ方についての実験を行っています。今回はものが水にとける量には限りがあるのかということについて、実験をして確かめました。
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【5年生】音楽科「キリマンジャロの合奏」

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以前から練習していたキリマンジャロの合奏を発表しました。それぞれの楽器の音をしっかり聞き合い、リズムを合わせながら合奏していました。

1年生 芝生であそぶ

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休み時間に芝生の割当のときは、ドッチや縄跳びなどをして楽しく遊んでいます。

1年生 休み時間も秋みつけ

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生活の授業時間以外でも、秋を見つけにナチュラルガーデンを探索しています。

1年生 にょきにょきとびだせ

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持ってきたパックをつかって、にょきにょき飛び出す作品を作りました。

1年生 かんじのはなし

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タブレットで、漢字の問題を考えて作りました。
絵をうまく描いて問題を作っていました。

1年生 いろいろなかたちの紙から

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作った作品を友達と一緒の画用紙に貼付けました。

2年生 書写「ていねいに書こう」

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 書写の学習で、フェルトペンを使って書きました。
普段はあまり使わないフェルトペン。鉛筆のときと同じように、とめ、はね、はらいに気を付けました。
 子どもたちは一つ一つの文字を同じ大きさで書くのが難しかったそうです。普段の学習でも、正しく字を書くことを意識して、丁寧な字が書けるように頑張っていってほしいと思います。
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