ふぉ〜ゆ〜4年生 〜音楽 合奏をしよう〜

茶色の小びんという曲をクラスみんなで合奏しています。前回一回目の合奏ができたので，今日は各楽器を教え合う時間にしました。最後の合奏も上手にできていました！

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜体育 高とびに挑戦！〜

高とびの学習がはじまりました！はじめてだったので，準備運動の仕方や基本的なとび方を学習しました。

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜社会 用水のけんせつ〜

第一疏水がどうやって作られたかについて前回学習したので，今回はその第一疏水を北垣知事がどう利用しようとしていたのか調べました。教科書の内容を自分なりにまとめることを目標にがんばっています！

【5年生】モラル教室

今回のモラル教室でもケータイの使い方を学びました。
実際にあった事件の再現動画をみてケータイの恐ろしさを学びました。
また，お家の人とケータイの使い方や，もしもの時のために相談できるところについて事前に話し合っておくことの重要性も確認したので，子どもたちとお家で確認していただければと思います。

★１１月２２日（水）今日の給食

今日の給食

★ごはん
★牛乳
★ヒレカツ
★野菜のソテー
★みそ汁

今日は給食感謝の行事献立でした。
今日のヒレカツは肉に一枚ずつ衣をつけて油で揚げています。
給食が出来るまでには給食を作る調理員さんだけでなく野菜や動物を育てる人や食べものを運ぶ人など様々な人がかかわっています。
自分たちが食事をするまでにかかわるたくさんの人たちに感謝の気持ちを込めて食べられると良いなと思います。

3年 すがたをかえる〇〇

「すがたをかえる大豆」の学習を生かして、図書で調べたことを文章にまとめています。

3年 分数の学習スタート

紙テープを使って、分数の学習です。しっかり理解していってほしいと思います。

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜図工 ほってすって見つけて〜

彫刻刀の練習をしたので，いよいよ作品作りにとりかかりました。今回はイメージスケッチした幾何学模様をいろいろな種類の彫刻刀を使ってほっていきます。とても集中して学習できていました！

ふぉ〜ゆ〜4年生 〜図工 彫刻刀に挑戦！！〜

はじめて彫刻刀を使いました。最初は恐る恐るだったものの，だんだんスムーズに扱えるようになってきました。今回は練習だったので次の時間が楽しみですね。

国語科 「馬のおもちゃの作り方」

国語の「馬のおもちゃの作り方」では，分かりやすい説明の仕方を学んでいます。みんなでどの言葉や文が分かりやすいか，考えを出し合いました。
ここで学んだことを活かして，自分たちが作ったおもちゃの作り方を説明する文章を書きます。うまく書けるかな。