６年 書写

　書道家の田口先生に来ていただき、「実現」という文字を書きました。上手に書けるポイントを細かく教えていただきました。自分としっかり向き合いながら、一画一画丁寧に書く姿が見られました。
　１枚書けると“先生〜うまく書けました！”と田口先生に伝え、アドバイスをもらい、次につなげている様子でした。
　
　丁寧なご指導をありがとうございました。

4組 図画工作 展覧会の作品の背景づくり

　今日は、初めてローラーを使って、２月に行われる展覧会の作品を飾る壁紙づくりをしました。出来上がりが、見えないので、「何、何？」という感じはありましたが、絵の具を大きなパレットで伸ばして、模造紙に塗る活動を楽しんでいました。この先、どんなふうに壁紙が生かされるか、楽しみにしています。

1年生 生活科 「あきといっしょに」

　１年生は昨日に引き続き、生活科の学習で「あきのおもちゃランド」を開催しました。今日は、２年生を招待して開催しました。
　遊んでくれた２年生からは、「楽しかった！」「また一緒に学習したい！」という声が聞こえてきました。１年生も、「２年生がにっこにこになってくれたから嬉しい！」「おもちゃランドをして良かった！」と笑顔で話していました。
　楽しかった「あきといっしょに」の学習も今日でおしまい。冬には、どんな発見があるのか、わくわくしますね。保護者の皆様、おもちゃづくりのためにたくさん材料のご準備をありがとうございました。ぜひ、子どもたちが持ち帰ったおもちゃで遊んでみてください！

今日の給食

　今日の献立は、黒糖コッペパン・牛乳・きのこのクリームシチュー・ひじきのソテーでした。
　きのこのクリームシチューには、秋が旬のしいたけ・まいたけ・エリンギが入っていました。黒糖コッペパンによく合うメニューで、ほとんどのクラスが完食していました。

６年 国語

　６年生は、国語科で、『鳥獣戯画』を読むを学習しています。

　絵と文章を照らしながら、筆者の見方をとらえます。巻物の続きも楽しみです。

５年 図画工作

　５年生は、図画工作で、「たちあがれワイヤーアート」をしました。

　ワイヤーを自然に曲げて作品を作ります。どんな形になるのか楽しみです。

４年 総合的な学習の時間

　総合的な学習の時間の授業では、「守ろう！私たちの町」を学習しています。

　今日は、地震について調べたり、疑問を整理したりしました。

6年 アンモナイトのレプリカ作り

　「土地のつくりと変化」の学習で化石について調べ、今日は３組がアンモナイトのレプリカ作りをしました。

　事前に、石膏で型をとっておいたものをやすりで削ったり、着色したりしました。どのアンモナイトも素敵です。

　１組・２組は、金曜日と来週に色付けをしていきます。

4年 総合的な学習の時間

　４年生の総合では、「守ろう！わたしたちのまち」という学習をしています。

　先週は、大阪ガスの方をゲストティーチャーにお迎えし、巨大地震が起こった時、私たちのくらしはどうなってしうのか、ライフラインが全て止まってしまった時にどのように生活すればよいのか、などたくさんの事を教えて頂きました。
　
　新聞紙のスリッパと紙のお皿の折り方も教えてもらい、「これは使える！お皿が割れても食べられる。家帰って教えなきゃ。」などと話していました。

４年生 ソフトバレーボール

　４年生は、ソフトバレーボールについて学んでいました。ルールを知ったり、練習方法を考えたりしていました。
　これから、チームで教えあいながら、楽しく学習を進めていきます。