2年 国語「ミリーのすてきなぼうし」

　「ミリーのすてきなぼうし」の学習では、好きな本を選び、題名・作者・登場人物・あらすじ・すきなところ・わけを友だちに紹介しました。見えやすいように本の見せ方を工夫している児童もいました。

２年 英語活動「いくつかなクイズをしよう」

英語活動では、１から１０を英語で数える学習をしています。学習の最後には、自分でクイズを作り、「How Many Lemon？」などと友達に数を尋ねる学習をしました。

完成まで あと少し

　6年生は　平安神宮で写生した下絵に色付けをしています。

　写真と見比べながら　色を作っています。同じ色でも　濃さを変えることで遠近感を出したり　木々の葉の様子を筆先を使って　細かく動かしたりして　表現しています。
　細部まで丁寧に集中して取り組んでいました。

What time is it ?

4年生の外国語活動では、時間のたずね方や答え方、世界の時差について学んでいます。
今日はUnit4最終回で、自分の好きな時間とその理由を友達と伝え合いました。
「I like　3 p.m.」
「Why?」
「It's snack time. I like sweets.」
「Wow! Me, too.」
友達の好きな時間を知り、自分との違いに驚きながら楽しく交流することができました。

そろそろ収穫かな ミニトマト

2年生は　一人一鉢　ミニトマトを育てています。
緑色をしたトマトの中に　赤く色づいてきたトマトが増えてきました。
まだまだ　おいしそうな実が夏休み中もできそうですね。

保護者のみなさんには　子ども達が夏休み中にお世話ができるように　持ち返りをお願いしています。　どうぞよろしくお願いします。

2年 国語「あったらいいな、こんなもの」

あったらいいなあと思うものを一人ずつ考えました。そこで、お互いに質問しあって、さらに考えを深め、くわしく説明できるようにしました。「お気に入りはどこですか。」「使い方で注意することはありますか。」など様々なことを質問しあっていました。

2年 算数「かさ」

かさの単位には、リットル・デシリットル・ミリリットルがあることを学習しました。そこで、「１リットルって実際にどれくらいなのか？」を体験しました。「思っていたより、多かった。」「１リットルぴったりだった。」と感想を言っていました。

６年生 「初・フラッグ！」

６年生の、今年度の学年運動会の種目が、
ついに発表されました！

“フラッグ演技”です！！

コバルトブルーのフラッグを初めて手にした子ども達の目は
キラキラと輝いていました。

目指したい学年運動会の形を全員で共有しあい、
やる気もばっちりです。

練習の中で、嬉しいことや悔しいことなどたくさんあると思いますが、
みんなで力を合わせて、頑張っていきましょう！

５年生 「働くってどういうことかな」PART２

　接客をしたり、取材をしたり、その会社でしかできないことに取り組み、付けたい力を付けることができました。また各社での振り返りでは、担当の方から「友達の意見を聞いて、自分のアイデアに取り入れることは難しいけれど、その力は学校でも生かせるよ。」「すてきなあいさつは、社会に出るための第一歩だよ。」とたくさん褒めていただくことができました。
　今後の学習では自分の将来の夢に焦点を当て、学び得たことを生かしていきます。

5年生 「働くってどういうことかな」PART１

　７月４日（火）５日（水）に５年生は「総合的な学習の時間」において、京都まなびの街生き方探究館で「わくわくWORK LAND」の学習をしました。
　社会人としてのマナーを学んだり、その会社の一員となり、お客様が喜ぶ商品や企画を考えたりと「働きがい」を見つけることができました。