最新更新日:2024/07/05 | |
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5年 水泳学習
水泳学習がはじまっています。
今日は水慣れ、ねらい1、ねらい2に挑戦しました。 ねらい1では 今できる泳ぎ方で距離に挑戦しました。ねらい2では自分が挑戦したい泳ぎ方を選び、バディの友だちとアドバイスし合いながら、目標達成に向けて頑張りました。 ヒントカードを見たり、実際に動きを見せてあげたりしながら、頑張る姿が見られました。 写真を 撮ったよ!
ITC支援員の先生と一緒にタブレットを使って写真を撮りました。みんなとても上手に操作していました。以前はパスワードを入力するのにも時間がかかっていましたが、今ではとてもはやくなりました。次の時間はひらがな入力にチャレンジしたいと思います。
2年生ありがとう!!
2年生が「たいよう教室」の紹介の看板を作って扉に貼ってくれました。
とってもかわいいイラスト付きで、前を通る人もたいよう教室でお勉強する人も、あたたかい気持ちになりそうです。 すてきな紹介文もありがとうございます♪ たいよう教室を知ろう〜4年生・3組のみなさん、ようこそ〜
4年生と3組のみなさんが、たいよう教室のことを学びにきてくれました。
たいよう教室の学習を体験したり、自分の教室と比べて「同じもの」「違うもの」を見つけたりしながら、たいよう教室に詳しくなりました。 「ひとりひとりに合わせた学習をするところなんだと分かりました」 「遊びで使うのかな、と思っていたものには意味があって、お勉強に使うものだと知りました」 など、素敵なふりかえりもしてくれました。 プール
水泳学習が始まりました。今日はプールに入るにはちょうど良いお天気でした。4年生になって初めての水泳学習。今日は学習の進め方を確認し、自分の今の力を確かめました。
[ 1年生との交流】
代表委員の人達お疲れ様。
最後は恒例のジャンケンポン! [ 1年生との交流】
目線を落として話すなど素敵な場面でした。
[ 1年生との交流】
アイビー活動として6年生が1年生と交流を深めるためにグループごとにドンジャンケンを企画しました。
短い時間でしたが両学年で楽しめました。素敵な時間でした。 代表委員の人達、中心となりよくがんばってくれました。 「コロコロガーレ」 作品鑑賞をしました。
出来上がった作品鑑賞をしました。学年で行い、1組・2組の作品を鑑賞し合いました。それぞれの作品の面白さや工夫点をたくさん見つけていました。
図工「コロコロガーレ」完成しました。
図画工作の学習で制作してきた「コロコロガーレ」が完成しました。材料集めから始めてアイデアスケッチをし、作りながらビー玉を転がして出来具合を確かめ、改良しながら作ってきました。どの作品も面白い仕掛けがいっぱいで、オリジナリティにあふれたすてきな作品です。楽しみながら作品を作る様子が見られました。
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