最新更新日:2024/10/01 | |
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就学時健康診断2
5年生は少しでも新1年生が安心して検診ができるよう、話しかけたり、
教室の案内をしたりしていました。 来年度の最高学年として、とても頼もしい姿でした。 新1年生の保護者の皆様、 次回は、2月9日(金)に入学説明会・半日体験入学があります。 詳細につきましては、昨日お渡しした封筒に入っていますのでご確認ください。 就学時健康診断1
来年度入学する新1年生を対象とした就学時検診を行いました。
今年度は、誘導や検診のお手伝いとして5年生が関わりました。 6年 社会科 新単元!安定した世であった江戸時代。政治が安定すると栄えるのは文化です。江戸時代後半に栄えた文化や学問について学んでいきます。 6年 エコバッグ完成に向けていくつもの工程を経て、完成した子どもたちもいます。早くできた子どもたちは、困っている子どもたちのお助けをしています。 自分だけのエコバッグ。まだ完成していない子どもたちも最後までしっかりやり切ってほしいと思います。 自立活動
コグトレやパズルに挑戦しました。コグトレの点つなぎでは、よく見て写すことができる子が増えました。パズルでは、1人でも黙々と取りくみ、集中力がついてきました。
野菜を育てています
わかばでは野菜を育てています。大根やブロッコリー等が大きくなってきて、野菜を使った料理を話し合っていました。
iPadから送信 わかば2 算数
長さの学習をしています。今日は直線を書く学習をしました。
ランニングの用意
毎日、ランニングをしています。その用意の風景をパシャリ。
5年生 ジャンプ!!!自分を超えろ!!
体育では、走り幅跳びの学習に入りました。
3年生ぶりの走り幅跳び。 記録は伸びたかな?? 遠くに跳ぶための工夫を たくさん見つけていきたいですね! 5年生より良い学校生活のためにできる事は?
国語の学習でも、より良い学校生活のためにと言うテーマで、
グループ討論を行いました。 今日はその学習を生かして、 他にも課題としてあがっていたテーマについて話し合いました。 この学習の中では、質問をしてよりアイディアを深めることも大切です。 具体的な例は何かありますか? つまり〇〇ということですか?等の言葉を使って質問し、 1つの意見をより深めることができていました。 この話し合いの力をこれからもつけていきましょう。 |
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