3年生 理科 地面と様子と太陽（３）

みんなで温度計を確かめた後は

放射温度計を使い，グループで

様々な場所の温度を測って，日なたと

日かげのちがいについて調べました。

2年 ゲームかかり「なんでもバスケット」

3組のゲームかかり提案の「なんでもバスケット」を楽しみました！
友だちの服装や好きなことなど、みんなに共通するお題を考えていました。
来週も楽しみですね。

3年生 理科 地面と様子と太陽（２）

実際に置いていた温度計の

目盛りを見にいっています。

3年生 理科 地面と様子と太陽（１）

日なたと日かげのちがいについて

観察をし考える学習をしています。

3年生 国語科 はんで意見をまとめよう

3年1組の話し合いから

ポスターが完成しました。

できたポスターについてクラスで交流をしました。

５年 図工「あんなところがこんなところに見えてきた」

今日の図工は、前回決めた場所に置いたり貼ったりするための作品を作りました。

自分で粘土を持ってきて作品を作る子や、画用紙を切っていろいろな物を作る子など、思い思いの作品を楽しそうに作っていました。

3年生 外国語活動 ALPHABET

ALTの先生と学習をしました。

アルファベットを使ったビンゴをしたり

BとVの発音を聞き分ける遊びをしたりしました。

６年 １１月の児童集会

　今回は、教室にてＴｅａｍｓで児童集会を行いました。６年生を中心にいろいろな委員会からの報告がありました。

６年 １１月の学級目標を決めよう（２組）

　１１月の学級目標を考えました。中学校まであと５か月。自分たちがつけたほうがよい力は何だろう？みんなで考えました。
　１１月は、「苦手なことに挑戦する」になりました。苦手なことから逃げていてもできるようにはなりません。勇気を出して挑戦することが大切です。１か月の取組でみんなの苦手がたくさん減っていけるといいですね。

６年 みんなで楽しく過ごすために その２

　フレンドリータイムの遊びを決める話し合いをよりよいものにしていくために、国語科で話し合いの学習をしています。今回は、体育館に学年で集まり、チームごとに「考えを広げる話し合い」「考えをまとめる話し合い」を大切に話し合いました。いつも以上にしっかりした話し合いができたようです。