３年 学習発表会に向けて

　学習発表会に向けてラストスパートです。一生懸命な姿が伝わるように、あと２日、しっかりと練習していきます。

３年 算数「１けたをかけるかけ算の筆算」

　かけ算の筆算の仕方を考えています。グループやペアで話し合ったり、一人で考えたりと自分で考えて学習しています。一生懸命考える姿が素敵です。

３年 読み聞かせ

　ピーターラビットの紙芝居を読んでいただきました。みんな興味深く聞いていました。

４年 国語科「慣用句」

　慣用句かるたをつくることを目標に、学習をスタートさせました。
　この時間は、慣用句がどのようなものなのかについて知り、色々な慣用句の意味を調べました。

４年 道徳「新次のしょうぎ」

　正直は誰のためのものなのかを考えました。お話を読みながら、登場人物の葛藤の気持ちを話し合いながら、正直について色々な意見を出し合っていました。

図工「小さな巨匠展 もったいないワールド」

今年の小さな巨匠展のテーマは「もったいないワールド」です。
家庭ででた廃材を使って自分たちの好きなものを作ります。
乗り物を作る人，虫を作る人，スイーツを作る人…。
どんな作品ができるかお楽しみに。

４年 教室の前に…

　４年生のすてきを掲示しました。作ってくれた人、ありがとう！

４年 図画工作科「おもしろだんボールボックス」

　作品の鑑賞会をしました。

【６年】理科「土地のつくりと変化」

地層に関係するものとして、火山の活動が挙げられています。

地層のつくりに火山がどのように関わっているのかを調べる学習を進めています。

まずは、火山灰を双眼実体顕微鏡で見て観察をしました。火山灰に含まれる粒の様子について観察を進めています。
次の時間も観察を続けます。どんな特徴があるのかを詳しく調べられるとよいです。

【５年】理科「もののとけ方」

ものが水にとける量には限りがあるのかを調べました。

カップに５０ｍｌの水をいれ、５ｇずつ食塩とミョウバンをそれぞれに溶かして、溶けきったら、さらに５ｇを増やすという方法で限界を確かめました。

実験を進めるとどこまで混ぜても、溶けきらないところがやってきました。
食塩は５０ｍｌの水に対して、１５ｇは溶ける。ミョウバンは５０ｍｌの水に対して、５ｇは溶けることが分かりました。

次は溶ける量を増やすにはどうすればよいかを考えていきます。