京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/17
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学校教育目標 『自ら学び 考え 行動する子』

ハードル走

11月14日(火)
体育科では、ハードル走の学習が始まりました。
今日は学習の仕方や、自分のインターバルを確認しました。
次回からどんどんタイムを計っていきます!
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5年 わくわくWORKLAND11

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ホールで終わりの会をしました。

クラスの代表が感想を立派に述べてくれました。
今日の学びをこれからの学習に生かしてほしいですね。

5年 わくわくWORKLAND10

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グループ活動後はふりかえりをしました。

今日一日活動して気づいたことを思ったことなどをブースの方に伝え、
講評もいただきました。

5年 わくわくWORKLAND9

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午後からはブースに戻り、
ミッションに取り組みました。

それぞれの会社で、
商品提案や、事案検討などグループで相談しながら取り組みました。

5年 わくわくWORKLAND8

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他のブースの見学をしました。

扱っている商品に興味津々でした。

5年 わくわくWORKLAND7

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購入後に昼食をとりました。

ほっと一息ついていました。

5年 わくわくWORKLAND6

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通販で購入する以外にも、
寄付をしました。
寄付をする先を自分で考えて選びました。

5年 わくわくWORKLAND6

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研修後は給料をもらい、通販で欲しいものを購入しました。

商品選びを楽しんでいました。

5年 わくわくWORKLAND5

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ロールプレイの続きです。

丁寧な所作や言葉遣いを学びました。

わくわくWORK LAND 5年生

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わくわくWORK LANDに参加しました。
入社した会社は、井筒八ツ橋本舗です。

社会人としてや会社が大切にしていることなどのお話を聞きました。

お店でユニフォームを着て、販売体験をしたり、商品を売るためのPOP
を作ったりしました。

最後の振り返りでは、
「みんなで協力できてよかったです。ありがとうございました。」
と発表しました。
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