2年 生活 もっともっと まちたんけん

秋のまち探検に向けて、準備が始まりました。

春の探検では、施設やお店の中に　どんなものがあるかを

簡単に調べて共有しましたが、

秋の探検では、もっともっと詳しく調べられるように

何をインタビューするか、事前にしっかり準備していきたいと思います。

２年 生活 サツマイモの収穫！

生活科で育てていたサツマイモの収穫をしました。

小さな畑ですが、大小いろいろなイモがたくさんとれました！

しばらくねかせておいて、美味しいお芋に変身させたいと思います。

２年 国語 そうだんしてください

国語科では、グループで、ひとつのテーマをもとに

意見交換をする学習をしています。


　相談したいテーマを決めて、話し合いをしました。

●お兄ちゃんの誕生日が近いけれど、どんなお祝いをしたらいい？

●図書館で　早く本を選べるようになるには？

●九九を覚えるには？

●早く寝るにはどうしたらいい？

・・・など、それぞれのテーマで意見を出し合っていました。

２年 読書月間

読書月間なので、朝の会の日直スピーチでは、

「わたしの好きな本」をテーマに　スピーチをしています。

好きな理由も話してくれるので、

「ちょっと読んでみたいな」と興味をもつ子もいるようです。


いろいろな本に触れて、心を豊かにしたいですね。

１年 生活

動物園で一緒にまわるグループに分かれて、班でどうやって回るかを話し合いました。自分たちで見る動物やルートを決め、とても楽しそうに話し合っていました。見に行く動物について詳しくなってほしいです。

１年 生活

新しい仲間の亀太郎の観察をしました。カメを一生懸命見ながら、亀の特徴や様子を捉えて観察していました。大きくなるのが楽しみです。

１年 算数

「かたちづくり」の学習に入っています。
色板を回して、教科書に載っている形と同じ形をつくりました。
子どもたちは楽しんで取り組んでおり、三角の形を２つ合わせたら、四角ができるということに気づいていました。

ハッピーハロウィン くすのき学級

　英語の授業で、ハロウィンの意味やハロウィンにかかわる言葉を練習してきました。31日（火）の英語では、「トリックオアトリート！」と言いながら、職員室や校長室などを回りました。

２年 生活科 あそんで ためして くふうして

生活科の学習では、廃材を使って動くおもちゃを作りました。
何度も試行錯誤しながら、よりよいおもちゃを作ることができました。
見合いっこでは、お互いのブースに行って遊びを紹介したり、友だちに楽しんでもらったりしました。
とても楽しい時間でした。

２年 音読劇「お手紙」

「お手紙」の音読劇の発表会をしました。写真は、リハーサルでお互いの劇にアドバイスをし合っているところです。
「ここはこんな風に読んでみたら？」「ここは動きをつけてみたらどう？」など、読み取った登場人物の気持ちを想像しながら、アドバイスをし合って、とても素敵な発表会をすることができました。