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最新更新日:2025/06/21 |
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【4年】びわ湖疏水5
その後、水路閣まで歩き、帰校しました。
移動がスムーズに行き、予定していた時刻よりも早く学校に着くことができました。 ![]() ![]() 3年生 理科 地面の様子と太陽
学習のまとめに近づいています。
学習「問題」を作り,新たな「問い」を 考えていくことを楽しんでいる様子です。 ![]() ![]() 【4年】びわ湖疏水4
坂道も頑張って歩きました。
![]() ![]() 3年生 外国語活動 ALPHABET![]() ![]() ![]() 【4年】びわ湖疏水3
大津のあとは蹴上に移動し、お昼ご飯を食べてからインクラインを歩きました。
![]() ![]() 【4年】びわ湖疏水2
気付きがたくさんありました。
![]() ![]() 3年生 国語科 説明の工夫について話し合い,れいをあげて「食べ物へんしんブック」を書こう
すがたをかえる大豆という教材を使った
学習が始まっています。 説明文の筆者の工夫を探しています。 ![]() ![]() 【4年】びわ湖疏水1
本日、社会科見学に行ってきました。
はじめは、大津に行き、取水口から第一トンネルまで歩きました。 ![]() ![]() 3年生 自主学習ノート
新出漢字を漢字を使って
五・七・五を考えました。とても面白い 学習だと感じました。 また一度日記のように書いた文章を, 改めて新聞に書き換える学習もありました。 大変面白かったです。 ![]() ![]() さくらんぼ学級 社会見学 その1
4年生が琵琶湖疏水の見学に行きました。
取入口や水の流れを見て、思ったことを話していました。 この流れている水が、家や学校で使っている水なんだということがよくわかったそうです。 ![]() ![]() ![]() |
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