京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2026/01/09
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学校教育目標:自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

2年 ものが整う

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掃除の後に、いつも雑巾を綺麗に並べてくれたり、服が落ちていたら綺麗

にたたんで椅子の上に置いてくれる子がいます。人が見ていないところ

で、「人のために動ける子がいるのはすごいことだね」とい話をクラスで

しました。

2年 算数科

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算数科では「長さ」の学習をしています。

今日はものさしを使わずに10cmだと思うところで切ってみました。

10cmちょうどに切れた子も何人かいてクラスで「すごいね」と話して

いました!

2年 音楽科

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音楽科では三拍子の曲、たぬきのたいこを学習しました。

ペアになって三拍子のリズムを楽しみました!

家庭科 調理実習

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 今日は3・4時間目に調理自習をしました。子どもたちは、一生懸命ジャガイモの皮を包丁でむいていました。また、ゆでることでジャガイモや青菜のかたさがどのように変化をするかを調理する中で、実感することができました。最後は、美味しく食べることができました。準備や片付けの様子を見ていると、班の中で声を掛け合って協力する姿が見られました。山の家でも子どもたちが班で協力し合って、頑張る姿を楽しみにしています。

2年 今日の給食

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今日は鯖の煮つけでしたが、上手に骨をどけて食べていました。

おいしかったね!

2年 体育科

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体育科では今日もてつぼうあそびをがんばりました。

「ちきゅうまわりでは手をクロスすることがポイントです。」や

「さか上りでは手に力をぐっと入れる」など考えて取り組んでいました。

1年 図画工作科「ひもひもねんど」

 今日は粘土のひもを使って、思いついた形をつくる活動をしました。どこまで伸びるのかに挑戦したり、伸ばしたひもを丸めて形を作ったりしている様子が見られました。友だちと協力してもっと長く伸ばしている子もいました。
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6年〜調理実習「いろどり炒め」

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家庭科の学習で、野菜炒めを作りました。

上手に作ることが出来ていましたが、子どもたち自身の評価は厳しく、「もっとニンジンを柔らくできたはずだ」「味付けはもう少し濃くてもよかった」など、更に美味しくする工夫を話していました。

家庭でも、是非一緒にお料理をしてみてください。

6年〜「鳥」の絵を描く

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図工の学習で「鳥」の絵を描いています。

一人一人、イメージした鳥を丁寧に仕上げています。
どんな作品ができるのか楽しみです。

6年〜マット運動にトライ!

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体育の学習で「マット運動」に取り組んでいます。
子どもたちから「苦手だな」「○○しかできないな」とマイナスな発言が・・。
「できないことをできるように挑戦する」「その日にできなくても、くり返し練習する」「積み重ねの大切さ」について話しました!

前向き思考でトライしよう!
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