２年生 校外学習６

今回の校外学習では、事前に動物の「かたち」を予想してから行きました。グループ活動では、この予想した「かたち」が合っているかどうかの答え合わせをしました。

鉄棒運動

鉄棒の学習でもパソコンを使って、自分の技がどのようにできているのか確かめながら学習を進めました。
技のポイントやコツを振り返ることができていました。

２年生 校外学習５

クラスごとに写真を撮って、グループ活動の始まりです。

２年生 校外学習４

動物園に着いてから、まず全員で、どんな動物がいるのか見て歩きました。

２年生 校外学習３

嵐電を降りて、地下鉄に乗り換えました。車内では、後から乗ってきたお客さんにほんの少し勇気を出して「どうぞ。」と声をかける姿も見られました。

２年生 校外学習２

安全に気を付けて、駅に向かいました。道を横断する時には、手をまっすぐ挙げて合図をしていました。１年生の時に学んだことをしっかりと覚えていて、素晴らしいですね！

２年生 校外学習１

校外学習にぴったりの良い天気でした。
行くときに気を付けることや持ち物を確認して出発です。

空きようきの変身

図工で、空きようきを使って工作をしています。
どのようなものに変身するのか楽しみです。
完成した写真もまた掲載しようと思います。

芝生の水やり

総合の学習で、芝生を大切にするために、水やりをしています。
一列にそろって上手に水やりをしています。
芽が出てきて育っているのがとてもうれしいですね。

6年 社会科「戦国の世から天下統一へ」その１

社会科「戦国の世から天下統一へ」では、織田信長と豊臣秀吉が天下統一を目指してどのようなことをしたのか、調べてロイロノートでまとめました。戦い、政治、外国とのかかわりについてまとめ、分かったことを友達と交流しました。