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最新更新日:2025/07/29 |
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【小学部2年生】 京都水族館 4![]() ![]() ![]() 天井や壁に映し出された生き物に手を伸ばしてみたり、マットに寝転んでリラックスして楽しむ様子がありました。 京都水族館で見てきたペンギンやクラゲが映ると、「見たね!」と大盛り上がりでした。 【小学部2年生】 京都水族館 3![]() ![]() ![]() 【小学部2年生】 京都水族館 2![]() ![]() ![]() 【小学部2年生】 京都水族館 1![]() ![]() ![]() おいしいお弁当を先生や友だちと一緒に食べ、大満足の一日でした。 【小学部3年生】「お店屋さんをやってみよう!〜パン屋さん〜」2![]() ![]() ![]() 【小学部3年生】「お店屋さんをやってみよう!〜パン屋さん〜」1![]() ![]() ![]() イーストの香りに鼻をつまんだり「くさぁい。」と言ったりする児童もいましたが、自分のボウルに材料を全部入ると、初めはソロっと徐々に大胆に混ぜ混ぜコネコネ。発酵させた後、パンの形に成形して調理室のオーブンで焼き上げました。 翌日、卵代わりのニスを塗っておいしそうなパンの完成です! 【中学部1年生】 校外学習 「京都市動物園に行ってきました!」 2![]() ![]() ![]() 【中学部1年生】 校外学習 「京都市動物園に行ってきました!」 1![]() ![]() ![]() 事前に見たい動物を決めていき、友だちと協力しながら園内を回って動物を探しました。 見たい動物を見つけてからは、えさを食べる様子や歩く様子などをじっくりと観察していました。 ヤギの餌やりも体験し、迫ってくる動物の勢いに驚いていましたが、自分たちがあげたエサを食べてもらえたときはとても嬉しそうでした。 【環境メンテナンス&農園芸】 合同ワークスタディ2![]() ![]() ![]() 【環境メンテナンス&農園芸】 合同ワークスタディ1![]() ![]() ![]() 今回は、農園芸生徒のメンテナンス体験です。環境メンテナンスの生徒が,窓ふきの仕方について教えてくれました。 農園芸の生徒からは、「普段と違った疲れ方をした」という感想が聞かれました。教える立場の生徒は、丁寧な言葉を使って優しくわかりやすく伝えていました。また、教えてもらう立場の生徒は、姿勢よく話を聞き、はきはきと返事をしていました。 お互いの授業に行き来して、お互いの立場を経験したことは、生徒のよき学びになったと思います。 |
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