3年生 書写 硬筆書写

書く時の姿勢も意識しています。

5年 山の家ふりかえり

各クラス、山の家の振り返りを行いました。

しおりも、みんなたくさんの想いがあふれたようで素晴らしいふりかえりばかりでした。
多く聞かれたのは、「協力することの大切さ」「いかに効率よく行動できるか」でした。

みんな2泊3日でしたが、多くのことを学べたように思います。
今日も、みんなで「友よ」合唱していました。

これからもっともっといい姿に【CHANGE】していってくださいね！！

文字だけになってしまい、すみません。
一緒に写真を見たり、話したりしていたので、振り返り中の写真を撮れていません…。

5年 算数

今日は、台形の面積の求め方をみんなでかんがえました。

いままで学習してきた形の公式をうまく使えないか、どんな風に分けたのかをロイロで提出してもらい全体で共有しました。

5年 書写

毛筆で「登る」に挑戦です！！

書き順を間違えやすい漢字なので、みんなで確認してから書きました。

回を重ねるごとに、上手になっていますね！！

5年 社会

社会の学習では、「自動車づくりの工業」の学習に入りました。

愛知県豊田市が世界に誇る自動車メーカー「トヨタ」に着目して、自動車づくりについて学びます。

今日は、自動車の移り変わり方をみんなで予想して学習問題を立てました

５年 山の家をふり返って♪

山の家の活動が終わり、今日から学校生活が再開しました。

疲れを引きずることなく、山の家の活動をしっかりふり返って次につなげようとしている姿がさすが５年生！と感じました。

５年 国語

都道府県すごろくをつくって、グループで楽しみました。

４年生 体育

今日の体育の様子です。

難しい技にも挑戦しています！

友だちと見合い、アドバイスをしあっている姿も見られました。

4年生 図画工作

今日の図工では「まどをのぞくと」の学習をしました。

普段何気なく窓から見ている景色をセロハンを使って彩ります。

「窓枠が線路に見えてきた・・・」「電線に鳥が止まってたらかわいいな・・」

窓をのぞいていろいろなことを想像していました。

さくらんぼ学級 図画工作

木工ボードの制作をしています。

デザインを考え、電動のこぎりで切り取り、色を塗ってきた作品作りも今日で完成です。

上部にキリで穴をあけ、ひもを通しました。

２人とも満足のいく仕上がりとなりとても喜んでいました。

よくがんばりました。