みんなで かんがえよう

　５月９日（火）
　６くみでは今日の学活の時間に学級人権標語を考えました。

　「みんなは、どんな６くみや学校になっていってほしいですか？」「友だちとどのように過ごしていきたいですか？」といった先生の発問に対し、真剣に考え、意見を述べる６くみのみんな・・。

　すてきな学級人権標語が完成しました！！

さいた さいた

　５月９日（火）
　「先生、見て見て！！」「ジャガイモの花が咲いてるよ！！」

　６くみでは昨年度末に植えたジャガイモの観察を続けています。今日、みんなで給食を取りに行く時に前を通りかかると、紫色の花を咲かせていました。

　これからどんな風になるのでしょうか。楽しみですね！！

最高〜さあ いこう！〜その２３

　音楽の時間に，リコーダーで「アメイジンググレイス」を練習しています。美しい音色を奏でていました。次回も楽しみです。

最高〜さあ いこう！〜その22

　掃除にも丁寧に取り組んでいます。自分たちの教室だけでなく，特別教室や１年生の教室のお手伝いも行っています。最高学年として，様々な場面で活躍しています。

２年 算数科「たしざん・ひきざん」

　算数では「時こくと時間」の学習が終わり、今日から「たしざん・ひきざん」の学習が始まりました。今日は数え棒を用いながら、１０のまとまりを作って考える方法を学習しました。

２年 学年集会をしました！

　今日は学年集会を行いました。「自分たちの行動」というテーマで、遊び方や普段の言葉遣いについて改めて考えました。１年生のお手本になれるような行動や言動を目指して頑張っていこうという思いを高めるいい機会となりました。

２年 生活科「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

　今日は生活科の学習で、野菜の苗を植えました。地域のはたけ名人の方にお世話になり、水のあげる量や肥料のあげ方を教えていただきました。植えた後は「大きく育ちますように」と思いを込めながら、初めての水をあげていました。今日から頑張ってお世話していきます。

４年生 国語「大事なことを落とさずに聞こう」

　聞き取りメモの工夫について、実際に聞き取ったことをメモに書くことを通して考えました。メモに書かなければいけないことは何か、どのようにして書くと、大事なことを落とさずに聞き取り、メモに書けるのか考えて交流しました。

４年生 国語「漢字辞典の使い方」

　音訓索引や、総画索引など、いろいろな調べ方でページを探しました。友だちどうし教え合ったり励まし合ったりして、がんばって探す様子も見られました。

４年生 国語「漢字辞典の使い方」

　漢字辞典の使い方について学習しました。実際に漢字を辞典で調べるために、必要なページを探しました。