植物が成長するには？

理科の学習では、植物の成長に必要な条件を考えました。
今回は、日光と肥料が必要か、これまで育てていたインゲンを使って実験します。
どう変わっていくか、楽しみです。

災害に詳しくなろう

総合的な学習の時間では、災害について調べています。
地震が起こる仕組みや、大雨でどんな被害が出るかなど、調べたいことを自分で決めて調べました。

アートカードを使って

図画工作の時間に、カードを使った鑑賞会を行いました。
カードには、有名な絵画・立体作品が印刷されています。
細かい所までよく見て、気づいたことを話し合っていました。

２年 水あそび３

座って自分の体にもしっかり水を掛けました。
つぎは金曜日の学習です。

２年 水あそび２

最初は歩くところから、走って後ろ歩き…
少しずつ慣れていきました。そして水の掛け合い！

２年 水あそび１

今日初めてプールあそびがありました。久しぶりのプールにドキドキだった子どもたち。

6年 マット運動

みんなでワイワイ

準備運動の様子です。

音楽にのって、しっかりと体を

ほぐしていました。

3年 パスゲーム

チームワークもばっちりです！

みんなで協力しあって

楽しんでいます。

4年 算数テスト

集中して取り組んでいました！

4年 地図パズルをやってみよう

隙間の時間に

パソコンを使って楽しみながら

それぞれの都道府県の形や位置を

覚えていました。