【２年生】秋の校外学習１

とても気持ちの良い天気の中，
秋の校外学習に行ってきました。

子ども達は，何日も前から楽しみにしていたようで
「緊張して眠れなかったー」
「お弁当，楽しみー」と
とてもうきうきした様子でした。

水菜とつみれのはりはり鍋

　今日の給食は、麦ごはん・牛乳・水菜とつみれのはりはり鍋・ひじきの煮つけでした。水菜をかむと、「はりはり」と音がするから、はりはり鍋と呼ばれています。

　つみれは、鶏ひき肉・まぐろフレーク・ねぎなどを混ぜてよくこねて作っています。ひとつずつつみれにしています。手作りのつみれがやわらかく、水菜のシャキシャキとした食感を楽しむことができました。

　今日は、5年3組さんがランチルーム給食でした。はりはり鍋のムービーも見て、楽しく食べていました。完食でした！

地球にやさしい食事とは？

　11月になり、給食室の掲示も変わりました。今月のテーマは「地球にやさしい食事」についてです。地球にやさしい食事とはどんな食事でしょうか。給食でも地球にやさしい食事について考えられるようにしています。今月のぱくぱくだよりにも詳しく書かれていますのでぜひご覧ください。

６年生 家庭科〜１食分の献立を考えよう〜

　家庭科の学習で１食分の献立を考えました。栄養バランスや旬の食材、いろどりなど工夫しながら考えました。家族の好みも取り入れながら考えた献立を交流しました。

６年生 図画工作科〜卒業制作〜

　卒業制作のオルゴールを作りはじめました。今日はデザインの転写です。一人ひとり思い出の作品になるように頑張っています。

【２年生】つないで つるして

図工の単元で，「つないで　つるして」をしました。

細長く切った新聞紙をいろんなところから伸ばして，
つないで　楽しみました。

みんな，秘密基地を作るような感じで
自分のスペースを楽しく作っていました。

チキンのアングレス

　10月31日（火）の給食は、味つけコッペパン・牛乳・チキンのアングレス・野菜のスープ煮でした。

　チキンのアングレスは、衣をつけて揚げた鶏肉に、ケチャップやウスターソースでつくったソースをからめたものです。アングレスは、フランス語で「イギリスの」という意味があります。ウスターソースがイギリスで生まれていることからその名前がついています。ケチャップの甘めの味付けで、「これ大好き！」と喜んで食べていました。おかわりにも列が多くのクラスでできていました。

【２年生】おいしくなあれ！

久しぶりにさつまいものお世話をしました。
おいもは，いつの間にか大きくなっていて

頭が見えているものもありました。

雑草を抜いて
土をかぶせて
みずをやり，
「大きくなあれ！」の気持ちをこめました。

さぁ，おいしいおいもがとれるかな？

【２年生】国語 そうだんにのってください

国語科の単元で
「そうだんに　のってください」というのがあります。

相談にのってもらうための話題を考えることも一つ大変です。
みんなが知っているような話題。
誰かの悪口にならないような話題。など

次には，話し合いをするときの
約束を確認して

実際に，そうだんに　のってもらうための　
話し合いをしてみました。
はてさて，上手に相談にのれているのかな？

【２年生】スローモーション

体育でマット遊びをしています。

２年生の技能の中には側転は入っていないのですが
「やりたい！」という子が多くいるため

ゴムを使って指導しています。
「振り上げた足のすねあたりで
ゴムを蹴るよ！」というと

じょうずにできる子ども達。
色々なことに興味を持ち，一生懸命にがんばっています。